高考二轮专题复习语用+默写+小说类文本阅读ppt

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 通用 / 高中课件 / 高考复习课件
  • 文件类型: doc, ppt
  • 资源大小: 2.75 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2019/12/29 20:31:52
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:2 总计:23
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
查看预览图

课件共27张,学案约5100字。

  12 语用+默写+小说类文本阅读
  (限时:30分钟 满分:35分)
  阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)
  常言“文如其人”,就是说一个人的性情、喜好等等会自然流露在文章的字里行间,文字和作者    ,非常相似。如果作文之人风流倜傥,他的文章定如行云流水般一气呵成;如果作文之人不苟言笑,他的文章定然庄严肃穆,天然一般有威慑力。(    )。每当阅读先贤的书籍,常常忍不住或者为先贤的    ,或者为先贤的深刻思想    ,恨不得立马和他当面交流所得、畅所欲言。然而面对时间和空间的不可逆转,使所有的想法只能一人独对,先贤言谈的美好景象唯有在梦中出现,稍稍可以安慰的是,通过阅读先贤书籍,了解先贤的品性,知道先贤的喜好,体会到先贤的喜怒哀乐、嬉笑怒骂,自觉心意相通,感情更加贴近,    未曾得缘一见,内心里却已把他当作最亲近的朋友。
  1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)(  )
  A.休戚相关 金玉良言 拍手称快 虽然
  B.息息相关 金玉良言 拍案叫绝 虽然
  C.息息相关 金科玉律 拍案叫绝 即使
  D.休戚相关 金科玉律 拍手称快 即使
  答案 B
  解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①休戚相关:忧喜、祸福彼此相关联;形容关系密切,利害相关。息息相关:呼吸也相互关联;形容彼此的关系非常密切。由语境可知,此处是说文字和作者关系非常密切,所以应该用成语“息息相关”。②金玉良言:比喻非常宝贵的劝告或教诲。金科玉律:原形容法令条文的尽善尽美;现比喻必须遵守,不能变更的守则,信条。根据下句里的“先贤的深刻思想”可知,此处应该为先贤的“非常宝贵的劝告或教诲”,所以应该用成语“金玉良言”。③拍手称快:拍掌叫好,多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。拍案叫绝:是拍着桌子叫好,形容非常赞赏。可用于对某人的言语或佳作等。此处根据语境是对“先贤的深刻思想”的赞赏,所以应该用成语“拍案叫绝”。④虽然:表转折。即使,表假设。根据语境此处是表转折的意思,所以应该用“虽然”。故选B。
  2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)(  )
  A.所以熟读一个人的文章,就大约能够揣摩出这人的性格;同样的,了解一个人,自然能够推断他文章的大体风貌
  B.所以了解一个人,就大约能够揣摩出这人的性格

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。