2020年中考语文课内文言文复习测试:曹刿论战

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约2570字。

  4 曹刿论战           
  《左传》  
  (1)了解创作的历史背景。本文所记叙的为齐鲁长勺之战。
  (2)把握精到的取材、对比的手法。文中多记曹刿简短、果敢的言行:“请见”“问战”“请从”……这一系列活动表现出一名出身下层而深谋远虑的谋士的精明干练。作者巧妙地运用了比照、映衬的手法。以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。从曹刿与鲁庄公的对比中,以鲁庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏 、持重。
  (3)品析精练的语言。文章语言极为简洁精练,表意说理通达晓畅。行文中散句、对偶句错落有致,增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语言尤为精彩,如战场上的指挥用语,简短明确,不仅衬托出战事紧迫、无暇论析战争策略的情状,也表现出曹刿思维的敏捷和临战时坚定而自信的心态。
  (2018北部湾经济区)
  鲁庄公十年春,齐国出兵鲁国。曹刿请见献策,庄公察纳雅言,取信于民;曹刿请战,助庄公择天时地利战机,于长勺打败齐国。
  一、重点字词
  1. 古今异义
  (1)又何间焉
  古义:____________     今义:空隙
  (2)肉食者鄙
  古义:____________          今义:粗俗,低下
  (3)牺牲玉帛
  古义:____________           今义:为了正义的目的
  舍弃自己的生命
  (4)小大之狱
  古义:____________          今义:监狱
  (5)可以一战
  古义:____________          今义:表示可能或能够
  (6)再而衰
  古义:____________          今义:表示又一次
  2. 词类活用
  (1)名词作动词
  ①神弗福也
  原意为:福气,在句中的意思为:____________
  ②公将鼓之

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