安徽省安庆市桐城市某中学2020届高三学习检测语文试卷(解析版)

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  • 更新时间: 2020/6/25 16:49:20
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约24130字。

  语文试卷
  一、默写(本大题共1小题,共6.0分)
  1. 补写出下列句子中的空缺部分。
  李贺《雁门太守行》中“ ______ , ______ ”两句分别从听觉和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。
  白居易《琵琶行》中,运用侧面烘托手法展现琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是“ ______ , ______ ”。
  《逍遥游》中用“ ______ , ______ ”两句,来说明鹏在迁徙过程中的活动范围和气势之大。
  二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分)
  2. 阅读下面这首宋词,完成下面小题。
  沁园春•粉破梅梢①
  陆游粉破梅梢,绿动萱丛,春意已深。渐珠帘低卷,筇枝微步,冰开跃鲤,林暖鸣禽。荔子扶疏,竹枝②哀怨,浊酒一尊和泪斟。凭栏久,叹山川冉冉,岁月骎骎③。
  当时岂料如今。漫一事无成霜鬓侵。看故人强半,沙堤黄合,鱼悬带玉,貂映蝉金。许国虽坚,朝天无路,万里凄凉谁寄音。东风里,有灞桥烟柳④,知我归心。
  注释:①这首词是陆游于宋孝宗淳熙元年在四川荣州任知事时所作。②竹枝:竹枝词,巴蜀民歌。③骎骎:马跑得飞快的样子。④灞桥烟柳:乾道八年,陆游协助王炎积极筹备收复长安事宜,曾写诗句“灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来”。
  下列对这首词的赏析,不正确的一项是 ______
  A.首句“破”“动”两个动词写出了花苞绽放,嫩叶拱动的情景。
  B.上阙以哀景写哀情,词人看到了荔枝枝叶稀疏凋零,引发哀怨。
  C.下阙“看故人强半”几句借故友加官进爵,反衬自己一事无成。
  D.下阙侧重于直接抒发情感,但结尾以景结情,颇为含蓄委婉。
  这首词有“东风里,有灞桥烟柳,知我归心”,而《杂诗》有“朔风动秋草,边马有归心”,请比较两个“归心”所表达的思想感情有何不同?
  杂诗
  西晋•王赞
  朔风动秋草,边马有归心。
  胡宁久分析①,靡靡②忽至今?
  王事离我志,殊隔过商参③。
  昔往鸧鹒鸣,今来蟋蟀吟。
  人情怀旧乡,客鸟思故林。
  师涓④久不奏,谁能宣我心?注释:①胡宁:为何。分析:分离。②靡靡:迟迟。③商参:二十八宿的商星与参星,商在东参在西,此出彼没,永不相见。④师涓:春秋时代卫灵公的乐师。
  三、现代文阅读(本大题共3小题,共36.0分)
  3. 阅读下面的文字,完成答题。
  丝绸之路是一条连接亚欧大陆的文明之路。这条道路在空间上的地理坐标是复杂的,可以是陆地、海洋,也可以是大漠、草原;关于起始端点的表述也存在着不确定性,可以是两个不同的大陆,也可以是同一个大陆的东亚、南亚、中亚或西亚,或是具体的国家。从时间上看,在张骞开通西域这一标志性的节点之前,丝绸之路上的欧亚文明交汇已然存在,而且这种不同种族、地域之间的文明对话,似乎是一条永恒的时光之河,历经数千年延续至今而奔流不息。按照瑞典考古学家斯文•赫定的观点,“从文化一历史的观点看,这是连接地球上存在

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