《宇宙的未来》课时作业1
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课时作业13 宇宙的未来
第一课时 基础巩固
一、积累运用
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( C )
(1)只有与国家和人民________,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴。
(2)日本安倍政府近期的荒唐行径,表现出日本军国主义大有________之势,这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。
(3)陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人________的那一天。
(4)时间真如________,刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天,转眼间,我们距离高考已经只剩一百多天了。
A.休戚与共 东山再起 另眼相看 白驹过隙
B.休戚相关 死灰复燃 刮目相看 行云流水
C.休戚与共 死灰复燃 刮目相看 白驹过隙
D.休戚相关 东山再起 另眼相看 行云流水
解析:“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担,形容关系密切,利害相同,侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关联,形容关系密切,利害相关,侧重客观存在的关系。“死灰复燃”比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事);“东山再起”指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待;“另眼相看”是指用另一种眼光看待,多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;“白驹过隙”形容时间过得飞快。
2.依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( C )
(1)文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为________创作而成的。
(2)一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴事故现场,并做出了紧急________。
(3)保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会________,从而切断电源,保障线路和电器的安全。
A.原形 处置 融化 B.原型 处治 融化
C.原型 处置 熔化 D.原形 处治 熔化
解析:本题考查辨析并正确运用近义词的能力。“原形”指本来的形状;“原型”指原始的模型,特指文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。“处治”指处分、惩治,如“对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治”。“处置”,①表示处理,如“这事必须妥善处置”;②指发落、惩治,如“我只恨没有本领处置那些该死的东西”。“融化”是指固体变成液体;“熔化”是指因加热而使固体液化。
3.下列选项中,没有语病的一项是( D )
A.在不稳定或混沌的系统中,一般地存在一个时间尺度,初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到近两倍左右。
B.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。
C.由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后这一代迫切地希望融入城市。
D.这篇讲演的主题是宇宙的未来,或者不如说,科学家认为将来是什么样子的。预言将来当然是非常困难的。
解析:A项,搭配不当,“到”后面跟具体数值。B项,“事实却是……说明”正好说反了,依句意应是“事实却是对这种偏见的最好反驳”。C项,成分残缺,“开始选择城市作为实现人生的目标”后缺宾语,应为“开始选择城市作为实现人生的目标的地方”。
4.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。
几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,④,①,③,②。他以极度残疾之身,取得了极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学