约4340字。

　　第6课　兼　爱
　　Ⅰ　语言素养专练
　　1．下列各项中，不含通假字的一项是(　　)
　　A．当察乱何自起
　　B．故不孝不慈亡有
　　C．恶施不孝
　　D．非所以内交于孺子之父母也
　　答案　C
　　解析　A项“当”同“尝”，尝试。B项“亡”同“无”，没有。D项“内”同“纳”，“内交”即“结交”。
　　2．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(　　)
　　A．圣人以治天下为事者也　　　　　事：事务
　　B．譬之如医之攻人之疾者然　　　　攻：治疗
　　C．不可不察乱之所自起　　　　　　察：观察
　　D．恶施不慈　　　　　　　　　　　施：实行
　　答案　C
　　解析　察：考查。
　　3．下列各项中，加点词的古今意义相同的一项是(　　)
　　A．虽至大夫之相乱家
　　B．恶得不禁恶而劝爱
　　C．常于几成而败之
　　D．君臣父子皆能孝慈
　　答案　D
　　解析　A项古义：卿大夫的封地。今义：家庭，家庭的住所。B项古义：鼓励。今义：拿道理说服人，使人听从。C项古义：几乎(差不多)成功。今义：相当于“多少分之一”。D项古今意义都是“孝敬慈爱”。
　　4．下列各句中，加点词的活用方式解说错误的一项是(　　)
　　A．故亏父而自利　　　 动词的使动用法，使……受损失
　　B．故乱异家以利其家  形容词的使动用法，使……获利
　　C．欲速则不达  形容词作动词，快速完成
　　D．大学之道，在明明德  形容词作动词，彰明
　　答案　B
　　解析　B项应为“名词的使动用法”。
　　5．对下列加点词的意义和用法的解释，不正确的一项是(　　)
　　A．必知乱之所自起，焉能治之　　　　 焉：怎么
　　B．不知疾之所自起，则弗能攻  弗：不
　　C．故亏父而自利  而：连词，表目的
　　D．圣人以治天下为事者也  以：介词，用
　　答案　A
　　解析　焉：于是。
　　6．阅读下面的语段，补写出最后一句话。
　　《墨子》中有这样一个故事：子禽问他的老师墨子：“老师，多说话好不好？”墨子回答说：“多说话有什么好？比如池塘里的青蛙，整天整夜地叫着，可是没有人去理会它；鸡棚里的雄鸡，只在天亮时啼叫两三次，大家就知