约6510字。

　　扬州树人学校 2021-2022 学年第一学期期中试卷
　　一、积累运用（30 分）
　　九年级语文 2021.11
　　（满分：150 分 考试时间：150 分钟）
　　扬州菜或追求原汁原味，如江河湖 kuì 赠的水鲜；或胜在相得益 zhāng ，如三丁包、三套鸭； 或讲究烹．饪调味，如被称作阳春面“灵魂”的高汤。还有一种用舌尖、鼻尖体会不到，需用眼细察、 用心体悟的扬州味，那就是文化味。扬州八怪代表人物郑板桥“宁可食无肉，不可居无竹。”的品 味，由扬州琴筝演绎的名曲，绕梁三日的袅．袅余味，疫情之后 的市井味，都是扬州人对文 化味诗意追求。
　　1.（1）字音字形。（4 分）
　　kuì    ▲ zhāng     ▲ 烹． ▲ 袅． ▲
　　（2）填入文段空格处，最恰当的短语是(▲ )。（2 分）
　　A 浴火重生 B 东山再起 C 死灰复燃 D 卷土重来
　　（3）文段中有一处标点符号使用不当，请指出修改意见。（2 分）
　　▲
　　2.下列四句话排序正确的一项是（▲ ）（2 分）
　　①一部纪录片《舌尖上的中国》让许多外国人理解了中国人所执着的烟火气。
　　②以饮食为内容的文化产品用润物细无声的方式促进了不同国家人民之间的交流和理解。
　　③为了塑造好这一印象，许多国家着力打造自己的美食品牌，传承和弘扬本国饮食文化。
　　④美食是世界共通的语言，也是每个国家的独特文化名片，是人们对一个国家最直观、真切的印象。
　　A ②①④③ B ④③②① C④③①② D ②①③④ 3．下列叙述有．误．的一项是 （▲ ）（3 分） A．诗歌鉴赏可以丰富我们的情感：我们在毛泽东《沁园春??雪》中欣赏诗人的豪迈，在艾青《我爱 这土地》中体会诗人的深沉，在余光中《乡愁》中感受诗人的思念。
　　B．鲁迅散文《故乡》中，我们记忆深处的“小英雄”闰土被生活压得喘不过气来，变成“木偶人”。 但他的驳论文《中国人失掉自信力了吗》告诉我们中国人有自信力，有筋骨和脊梁。 C．《我的叔叔于勒》从少年视角观察世间百态，让我们看到金钱社会对菲利普夫妇人性的扭曲。 D．《岳阳楼记》《醉翁亭记》在描写景物、抒发感情的同时，也表达作者的政治理想、志趣抱负。 4．默写。（9 分）
　　（1） ▲ ，月是故乡明。 （杜甫《月夜忆舍弟》）
　　（2） ▲ ，寒林空见日斜时。 （刘长卿《长沙过贾谊宅》）
　　（3） ▲ ？雪拥蓝关马不前。 （韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）
　　（4） ▲ ，人迹板桥霜。 （温庭筠《商山早行》）
　　（5）溪云初起日沉阁， ▲ 。 （许浑《咸阳城东楼》）
　　（6）蓬山此去无多路， ▲ 。 （李商隐《无题》）
　　（7）树绕村庄， ▲ 。 （秦观《行香子》）
　　（8）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达了天地万物新陈代谢、生生不息的乐观精神的诗句 是： ▲ ， ▲ 。
　　5.综合性学习。（8 分） 树人学校省语文学科示范中心承办了一期大阅读活动：“读自美丽”活动，请你参与并思考以下问题。 (1) 你觉得“读自美丽”这个标题好不好？请说明理由。(2 分)
　　(2) 请你为本次活动拟写一条宣传语。（至少运用一种修辞）(2 分)
　　(3) 学校要选读书形象大使，小明幸运地被选中，下面是他为活动拟写的倡议书，请你就内容和格 式这两方面找出并修改两处错误。(4 分)
　　倡议书 读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，享受阅读的快乐。在此我要求大家必须做到
　　以下几点：
　　1. 每天至少阅读半小时，也可以和家长共读。
　　2. 读书的时候要适当地做好笔记。
　　3. 要读有营养的书，尤其要读名著。
　　内容上：   格式上：   二、阅读理解（57 分）
　　（一）名著阅读（12 分）
　　倡议人：小明
　　6．“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，拨乱在山东。”打一水浒人物： ▲ （2 分）
　　7.景阳冈酒家想找一位代言人，请你给他推荐一下。（3 分）
　　▲
　　8.  文中划线句运用了什么描写？表现了林冲什么性格？（3 分）
　　便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来， 把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱 玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。行不上半里多路，看．见．一．所．古．庙．。林冲顶礼道：“神明庇 佑，改日来烧钱纸。”
　　▲ 9.《水浒传》前有