约6210字。

　　写作专题
　　河南省洛阳市2021-2022学年第二学期期中考试高二语文试卷
　　四、写作（60分）
　　22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
　　材料一  中华民族五千年的灿烂文化养育了一代代优秀儿女，一代代优秀儿女也让中华文化变得博大精深。今天，我们党和人民更是在厚重的历史文化中注入崭新的元素，让中华文化历久弥新。中华文化是中华民族的精神源泉，是我们国家和民族发展的不竭动力。
　　材料二  近些年，央视的《朗读者》《经典咏流传》《中国诗词大会》等优秀综艺，河南卫视春晚《唐宫夜宴》、元宵《芙蓉池》、清明《折扇书生》、端午《祈》等火爆节目，都让孩子们感受到传统文化之美、文学文字之美，为他们点亮了精神之灯，渲染出审美底色。
　　材料三  中华优秀传统文化蕴含着内涵丰富的人文精神。无论是屈原在《离骚》中呐喊的“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，还是诸葛亮在《诫子书》中告诫的“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，无不体现着中华民族丰厚的文化精神和生命哲学。
　　请结合上述材料，从以下任务中任选一个，以“振华中学”学生“李红”的身份完成写作。
　　（1）写一篇发言稿，向来你校参观的外国中学生介绍中华优秀传统文化之美。
　　（2）写一篇文章，参加学校举行的“美育与青年的成长”的征文活动。
　　要求：选准角度，确定立意；切合身份，贴合情境；自拟标题，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　【22题答案】
　　【答案】例文：
　　美育育我  美美与共
　　美育，顾名思义，就是美的教育。我个人理解为用美好事物来感染自己，熏陶自己。人是一根能思想的苇草，人的思想属性首先就决定了我们需要接受美的教育，因此，我想说，只有美育育我，才能更好地各美其美，美美与共。
　　相较于德智体劳的教育，美育是一种更高级、更有趣的。如果说德育让我们用善良的心灵对待世界，智育让我们用理智的态度认识生活，那么美育则告诉我们，用美的眼光看待一切。我认为，这种眼光在我们古远悠久的中华传统文化里，尤为明显