高中语文备考:巧用素材方法例解
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约7480字。
高中语文备考-巧用素材方法例解
高考作文中的素材运用并非简单的堆砌,而是要根据具体的文本进行详略的搭配。文章的素材应该源于生活,又高于生活,所谓“七分实,三分虚”即是这个道理。作文素材的“三分虚”就是“虚构”,但这个“虚构”不是胡编乱造,而是艺术地剪裁。作文所涵盖的材料丰富、论据充实、形象丰满、意境深远,以及“有创新”所包括的材料新鲜等,均与素材运用剪辑、融合、虚构有着直接的关系,可见高考作文中用材之举足轻重。简言之,应该着力刻画的,就大笔铺陈,用墨如泼,详写;仅需点到为止的,就一笔带过,惜墨如金,略写。如此,才能体现出文章的张弛有度、收放自如。
一、剪辑自己的生活
生活是包罗万象的,即便是一部长篇小说,也不可能涵盖生活的全部。因此,一篇800字左右的记叙文就必须学会剪辑。
基本原则有三:
一是事要“紧”。
必须剪除与题旨若即若离、于形象无甚关碍的旁逸斜出之枝,留存紧扣题旨的深邃内涵、凸显人物性格特征的主体事件之干,使叙事的线索更明晰,故事的发展更紧凑,矛盾的冲突更集中,桥段的设计更精彩。只有这样,才能风生水起,尺水兴澜,勃发起“事”趣,抓住读者的眼球,让读者产生急切的阅读冲动。
二是情要“炽”。
我们要挤干那些业已淡忘、淡漠、随风飘远的情丝、情调,饱蘸那些至今想来仍让自己怦然心动的情怀、一想起来就让自己感慨唏嘘的情结。只有这样,才能拨动读者心底那根最柔软的琴弦,让读者的眼泪跟着你一起飞,“快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤”。
三是理要“切”。
记叙文中的“理”不是通过“说教”来“表示”的,而是通过“写人记事”来“昭示”的。它以自然生发为上,暗扣无痕为上。为此,要撕掉那些为吸引眼球而粘贴在文章里的“高大上”哲理标签,渗透进自己心底最真切的那份感悟,洗尽铅华,回归生活,触摸生活,品味生活的真滋味。只有这样,才能让我们的感悟接地气,食烟火,散发出青少年身上特有的青涩之味、牛犊之气,让读者发出“于我心有戚戚焉”的会心一笑。
“剪”需要眼光,“辑”需要匠心。只要你慧眼独具、机杼自出,你剪辑出的生活就会更加洗练,别样精彩。
二、融合别人的生活
每位同学刚开始写作的时候都离不开写自己的经历,但如果一个人仅仅局限和满足于写自身的经历及其感受、感悟,那他的写作