约7260+7720字。

　　2023届高三语文暑期主题读写
　　（第149期）
　　主题：人情
　　【作文指导】
　　【文题在线】
　　阅读下面的材料，按要求作文。
　　人情，是人与人的情面与交情。人情可贵，人情也可能是负担;有人说人情冷漠，但人情也自有温暖在……人情，蕴含人生百味，影响着我们的生活。
　　读了上面的材料，你有什么感悟和思考，请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
　　【文题解析】
　　此题考核根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现。写作时要仔细阅读所给材料，把握材料中心，确定立意。本题所给材料列举了“人情”的两面性，有“可贵”之处，也可能成为“负担”；可以让人觉得“冷漠”，也可以让人觉得“温暖”。由此可见，材料的关键词就是“人情”，考生可抓住“人情”来立意。“人情”可以指人之通常的心情事理，也可以指交情、情面，还可以指人际往来应酬的礼节习俗。
　　考生写作中可以写什么是“人情”，分析“人情”的表现及内涵；也可以写我们个人需要什么样的“人情”，社会发展需要什么样的“人情”；还可以写我们应怎样维护“人情”，怎样发挥“人情”的积极作用等等。总之，考生只要能够围绕“人情”来写都是符合要求的。注意主题积极向上，传播正能量。
　　如写议论文，行文时可从材料分析入手提出自己的观点，然后进行论证。论证时可以结合一些热点现象进行分析，如一些公职人员徇私情无视法纪，一些年轻人自己生活富裕却不赡养老人等现象，让文章有现实意义和针对性。
　　立意角度参考
　　珍视人情，温暖社会；
　　人情可贵，不应成为负担；
　　拒绝冷漠，留住真情；
　　莫让人情成为发展的束缚，等等。
　　【佳作赏析】
　　人情
　　说到人情，总想起一副对联：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。是啊，人区别于动物的其中一点就是有情。万类霜天，我们真情飞扬，“晴天一鹤排云上，便引
　　……
　　2023届高三语文暑期主题读写
　　（第150期）
　　主题：砥砺奋斗，不负芳华
　　【作文指导】
　　【文题在线】
　　阅读下面的材料，按要求作文。
　　材料一：1919年5月4日，在北京爆发了一场以青年学生为主的爱国运动，史称“五四运动”，又称“五四风雷”。
　　材料二：1939年，毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说：“什么是模范青年？就是要有永久奋斗这一条。”
　　材料三：1979年初，邓小平同志强调：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”
　　材料四：2018年5月2日，习近平同志同北大师生座谈时说：“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。”
　　作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年学子，以上材料触发了你怎样的联想和思考？请立足自身，联系现实，完成一篇以“青年学子该做什么样的奋斗者”为主题的演讲稿，在你所在的班上作一次演讲。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
　　【文题解析】
　　本题考查学生的写作能力。这是一篇任务驱动型作文，所选材料都是较为热门的话题，都是国家领导人对于青年人和奋斗者的寄语。
　　写作任务十分明确——阐述自己对于“青年学子该做什么样的奋斗者”的观点，也就是说青春应该怎样度过，青年人要追求什么，青年人为此应有怎样的姿态和行动。
　　另外，对于班会发言稿的语境要求也不可忽视。该命题有一定的限制性，“作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年”，“班会的发言稿”等内容限定了