2023届高三语文暑期主题读写16（3份）
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2023届高三语文暑期主题读写
2023届高三语文暑期主题读写 在竞争中完美.docx
2023届高三语文暑期主题读写 高擎旗帜启新程，奋楫笃行谱新篇.docx
2023届高三语文暑期主题读写 我的未来我的歌.docx
2023届高三语文暑期主题读写
主题：高擎旗帜启新程，奋楫笃行谱新篇
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料，按要求作文。
古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。”而新时代社会主义则对青年人提出了将个人梦与中国梦相结合的要求。近日，一位学子考上清华大学后，将自己所得的奖学金全部捐给了家乡贫困地区的学子。她说：“我认为自己的物质还算富足，希望可以帮助那些有需要的人。”与之相似的是，许多老一辈的科学家甘愿过贫苦的生活，将节省出来的钱款全都奉献给了社会。
以上材料具有启示意义。请结合材料内容写一篇文章，体现你作为新时代青年的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】
“穷则独善其身，达则兼济天下”出自《孟子》的《尽心章句上》，意思是一个人在不得志的时候，就要洁身自好，注重提高个人修养和品德；一个人在得志显达的时候，就要想着把善发扬光大，有惩恶扬善之意。这是封建社会对读书人的要求。而新时代社会主义对青年人的要求早已超越了个人层面，而是要求我们将个人梦与中国梦相结合。正如材料中将奖学金全部捐给家乡贫困地区的清华学子和将节省出来的钱款全都奉献给社会的老一辈科学家那样，个人离不开社会，个人离不开国家，只有超越个人的狭隘层面，将个人置于广阔的社会天地，将个人命运与国家命运相连，才能拥有更高远的空间，能够让我们展翅飞翔。
作为新时代青年，我们当然不能像封建时代的知识分子那样明哲保身，我们要在加强个人修养的同时，将眼界放宽，关注社会、国家、世界，懂得超越自我，思考如何为社会、为国家、为他人多做点事情，思考如何通过个人的努力为我们的中国梦增添一份力量。这样的青年才算不负家国、不负时代。
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2023届高三语文暑期主题读写
主题：我的未来我的歌
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料，按要求作文。
2022年北京冬奥会主题曲是《一起向未来》。“一起向未来！”简单的五个字，却向我们传递着勇于挑战、自强不息、未来可期等信息，令人振奋，给人力量。生活中，这样励志的歌曲很多。请以“我的未来我的歌”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：
①结合个人生活经历，选取真实生活片段。
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
【文题解析】
第一，审题。结合写作导语“生活中，这样励志的歌曲很多”可知，题目关键词语是“我的未来”和“我的歌”，也就是写歌声对自己的成长，尤其是对我的未来产生的影响，而且重在写感受。
第二，立意。我们可以从“爱”“责任”等方面立意，不论是选择写什么的歌，重点是突出这首歌对自己的激励作用，让我们勇于挑战，让我们自强不息，让我们相信未来可期，带来振奋，给人力量，突出“我的歌”对“我的未来”的激励。第三，选材。我们可以写“我的歌”是怎样激励自己成长的，如听《好大一棵树》，激励自己能像树一样，做一个在风雨中昂起头，冰雪压不服，胸怀在蓝天，深情藏沃土的人；当自己失败不自信时，从《阳光总在风雨后》、《相信自己》等音乐声中，找回了前进的勇气。写作文时，可以加适当的创新形式，比如加一个与主题相关的题记，也可以使用几个小标题，串联起自己被激励过程中的变化，使文章层次清晰。也可以用一组含有“激励或者成长”的排比句开头，来吸引读者的阅读兴趣。本文适合使用记叙表达方式，加以抒情议论文字。
【佳作赏析】
我的未来我的歌
少年时代正是如诗如画的岁月，是放飞梦的季节。
我是一个特别爱做梦的女孩子。在我的梦中，我是一只自由自在的小燕子，是一艘无舵的航船。可是梦毕竟是梦，在梦醒之时，我才意识到自己只不过是一条
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2023届高三语文暑期主题读写
主题：在竞争中完美
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料，按要求作文。
印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
英国诗人瓦特•兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【文题解析】
这是一道引语式材料作文题。
材料是三则名言，普列姆昌德明确了“竞争心”对人类生活的重要性，瓦特•兰德强调自己的“不争”，马歇尔说“竞争”具有两面性。可见作文的中心话题是“竞争”。三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度：
第一，竞争的进步意义。①竞争不可避免、竞争无所不在，若我们消极懈怠，不思进取，必将被时代抛弃，②竞争对个人的意
义：竞争源于压力，产生动力，竞争对个人的激励鞭策作用，让人不再懈怠；竞争能让我们更加努力拼搏进步；竞争使人更勇敢；竞争能增强人的自信心；竞争激发个人潜力；③竞争对社会家国的意义：竞争使大家各呈奇技，各出精品，给各行各业带来活力，让国家在竞争中不断强大。落后就要挨打，只有敢于竞争，直面竞争，在竞争中赢得先机，占据优势，国家与民族才能兴旺发达。
