高考作文写作备考:2022年浦东新区高三一模作文深度解析

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  高考作文写作备考:2022年浦东新区高三一模作文 深度解析
  作文题:
  有人说,作为年轻人,确认我是谁比拒绝我是谁更重要。也有人不以为然。对此你有怎样的思考?
  请写一篇不少于800字的作文
  文题解析
  材料理解上最大的困难是“我是谁”的内涵。如果从日常生活角度看,对绝大多数人来说,“我是谁”并不构成问题。如果排除失忆等生理情况的出现,只要有出生医学证明、身份证、户籍簿、人事档案等身份信息文件,即使不想知道“我是谁”似乎都办不到。那么,“我是谁”这个问题的讨论还有什么价值呢?实际上,“我是谁”是一个带有哲学思考的问题,众所周知,人类的终极思考是“我是谁”“我从哪里来”“我将去向何方”,而这三问的核心就是“我是谁”的问题。那么,以哲学的视角看,“我是谁”的内涵是什么呢?实际上,如果从哲学的眼光看,“我是谁”的内涵就是人的自我建构。自我建构是一种人的内在需求,从人类整体看,这一需求伴随着人类的产生发展的整个进化过程,从人类个体来看,这一需求是伴随着个体整个生命历程。因此,从本质上讲,人的生存过程就是自我建构的过程,这种自我建构主要体现在处理个体与社会关系的层面,也就是说,人主要是在社会中完成自我建构的,而一旦脱离社会,人就不能完成自我建构从而获得独立人格。
  可见,对持不同意见的双方而言,理解自我建构是人的内在需求,从而在此问题上达成共识非常重要,这是问题讨论的前提和理性思考展开的基础。议论文的写作,明确写作对象至关重要,初学者最容易犯的问题就是,对议论对象的概念内涵认识不到位,要么受到字面意思的干扰,要么难以对概念的内涵做深入的剖析,从而造成对材料主旨理解上的偏差。出现这一问题的根本原因,还是在于初学者缺乏理性思考的习惯,缺乏理性思考得以展开的知识储备与理论基础。由此可见,写好议论文不扩大知识面,不提升理论水平,不建构一套相对完整的人文思想体系,或者说最起码有一些人文素养,而只寄希望于拿到题目后泛泛而谈,拼拼凑凑,这种想法是不切实际的。
  那么,对于个体而言,自我建构主要体现在身份定位和文化归属两方面。这里需要插上一句,分而

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