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诗词曲五首
教学设想
本课的教学重点是有感情地背诵和默写五首诗词。背诵可以采用多种形式，如竞赛、游戏等，还可自制录音磁带，课上交流评论。每首诗词只要求粗知大意，把握诗词的思想感情。鼓励学生阅读有关参考书籍，练习诗词鉴赏，并在课上、课前演讲时，或语文实践课上交流。
教学方法采用朗读——点拨——朗读、背诵的方式。
课时安排：两课时。
教学内容和步骤
一《酬乐天扬州初逢席上见赠》
　　1．朗读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，注意读出节奏，感情。
　　2．作家作品简介：
　　这首诗选自《全唐诗》，作者刘禹锡（77—842），字梦得，洛阳（现河南省洛阳）人，唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡被罢去和州刺史，北归京师，途经扬州，遇到白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首诗答谢他。酬，答诗。使君，是对刺史的称呼。
　　3．评点：
　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
　　诗人在二十余年的贬它生活中，多次迁徙边远地区，这里用“巴山楚水”泛指朗州、连州、夔州、和州等边远地区。