约6620字。

　　2022-2023学年七年级上学期语文第一单元模拟卷
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　　说明:本卷共五大题,24 小题,全卷满分 120 分。
　　一、语言文字运用(10分)
　　阅读下面的文字,完成第 1~4 题。
　　寒暑易节,四季更替,自然界就是这样演 ① (yì)着春夏秋冬的变化 ② 。春有百花艳,夏有乔木阴,秋有枫叶染,冬有瑞雪飘。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,从我们迈着轻快的脚步走过四季,走进自然,去欣赏美丽的风景吧!
　　1.文中加点字“更”的读音正确的是(   )(1分)
　　A. gēn B. gèn C. gēng D.gèng 
　　2.在文中横线①处填人汉字,正确的是(   )(1分)
　　A. 译 B.绎 C.怿 D. 泽
　　3.在文中横线②处填入词语,恰当的是(   )(2分)
　　A.花枝招展 B.呼朋引伴 C.周而复始 D.反复无常
　　4.文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是(   )(2分)
　　A.在我们迈着轻快的脚步走过四季,走进自然,去欣赏美丽的风景吧!
　　B.从我们迈着轻快的脚步走进自然,走过四季,去欣赏美丽的风景吧!
　　C.让我们迈着轻快的脚步走进自然,走过四季,去欣赏美丽的风景吧!
　　D.使我们迈着轻快的脚步走过四季,走进自然,去欣赏美丽的风景吧!
　　5.下列句子中所用的修辞方法,不同于其他三项的一项是(   )(2分)
　　A.小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
　　B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
　　C.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
　　D.你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。
　　6.下面情境中,导游能巧妙化解矛盾的一项是(   )(2分)
　　在参观陶渊明纪念馆时,一名男游客和一名女游客就陶渊明到底是庐山人还是德安人争得不可开交。这时,导游说：“         ”
　　A.争什么争,管他是哪里人。
　　B.现在先听我讲解,要争,等会儿再争!
　　C.(对男游客)不要争啦,好男不和女斗。
　　D.不管是庐山人还是德安人,他都是江西人的骄傲。
　　二、古代诗文阅读(20分)
　　(一)阅读下面这首诗,完成第7-8题。(每小题2分,共4分)
　　春兴
　　[唐]武元衡
　　杨柳阴阴细雨睛,残花落尽见流莺。
　　春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
　　【注释】①春兴:因春天的景物而触发的感情。②阴阴:形容杨柳幽暗茂盛。③流莺:莺。流,谓其鸣声婉转  ④洛城:洛阳,诗人的家乡在此附近。
　　7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
　　A. “杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺”只从视觉角度写出了春光。
　　B.“杨柳阴阴”“残花落尽”描绘的是一幅典型的暮春景物图。
　　C.“残花落尽见流莺”,落尽残花,方露出流莺的身姿,从中透露出一种美好的春天景物即将
　　逝的意象。
　　D.“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城”,上句写春风吹梦,下句写梦逐春风,一“吹”一“逐”,都很富有表现力。
　　8.全诗具有怎样的写作特点?抒发了诗人怎样的思想感情?
　　(二)阅读下面的文言文,完成第 9~11 题。(10 分)
　　谢太傅于东船行,小人①引船,或迟或速,或停或待,又放船从横②,撞人触岸。公初不呵谴。人谓公常无嗔③喜。曾送兄征西④葬还,日莫⑤雨驶⑥,小人皆醉,不可处分⑦。公乃于车中,手取车柱⑧撞驭人,声色甚厉。夫以水性沉柔,入隘⑨奔激。方之人情,固知迫隘之地,无得保其夷粹⑩。
　　(选自《世说新语》)
　　【注释】①小人:撑船的纤夫。②放船从横:让船任意漂荡,不加牵引。③嗔:责怪。④征西:这里指谢奕，谢奕曾任安西将军、豫州刺史。⑤莫:同“暮”,晚上。⑥雨驶:雨很急。⑦处分:处理,安排。⑧车柱:疑是车篷的柱子。⑨隘:狭窄。⑩夷粹:平和,纯洁。
　　9.解释文中加点的词。(3 分)
　　(1)引（       ）(2)或（        ）(3)皆(         ）
　　10.把文中画横线的句子翻译成