2023届高考模拟作文导写及范文45（5份）
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2023届高考模拟作文导写及范文45（5份）
2023届福建省德化、永安、漳平高三5月高考适应性考试作文“知足、知不足、不知足”导写及范文.docx
2023届高考模拟作文“沉浸感与获得感”导写及范文四篇.docx
2023届高考模拟作文“后来人如何面对‘老年人的尴尬’”导写及范文.docx
2023届高考模拟作文“颜宁回国”导写及范文.docx
2023届重庆市七校高三三诊作文“真正的优秀不是别人逼出来的”导写及范文.docx
2023届高考模拟作文“后来人如何面对‘老年人的尴尬’”导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面的漫画，根据要求写作。
到本世纪中叶，老年人在我国总人口中占比将增至近五分之二，我国推进实现中国式现代化的过程同人口老龄化加速发展的过程相叠加，党的二十大报告强调，要“实施积极应对人口老龄化的国家战略”。老年人拥有幸福的晚年，后来人就有可期的未来。
那么作为年轻人、作为社会未来发展的生力军，也是“后来人”，你看了这幅漫画又有怎样的见解与思考？请结合材料内容和漫画寓意写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
【审题指导】
这是一道漫画+引语式的作文题目。
随着老龄化社会的到来，与中国式现代化相伴而生的是老人的“养老”问题。急速增长的人口老龄化成为新时代必须面临的一个新国情，面对数量庞大的老龄化人口，人民群众日益增长的美好生活需要同老龄事业及其产业发展不平衡、不充分之间的矛盾便充分暴露出来，互联网技术的飞速发展，智能化产业的兴起，老人就医难、出行难、购物难等问题显得尤为突出。由此可写“社会多
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2023届高考模拟作文“颜宁回国”导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
我的这种经历也印证了书上看来的人生历程：第一阶段是吸纳，我们努力学习充实自己；第二阶段是证明：我们努力工作获得认可；第三阶段是输出：我们把自己的所学所感传递给更多人、帮助更多人、扶持更多人。经过了过去几十年的积累，现在我终于有信心主动进入人生第三个阶段，那就是：搭建一个平台，去支持更多优秀的学者，应对人类健康挑战，发掘、挑战生物医学难题，做出原创突破，回馈社会。
——颜宁《归去来兮》
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
这是一道引语式的材料作文。材料选自颜宁《归去来兮》，聚焦“颜宁归国”这一事件。
颜宁回国引发了广泛的讨论和关注。有人认为颜宁的回国是一种科学家与祖国的双向奔赴，是科学家追求更高科学目标的同时为祖国做出贡献的行为。但也有一些人对颜宁回国的动机提出了质疑，认为她是因为在美国已经学术破产干不下去了，因为她的工作已经被AI取代了。
颜宁回国的行为是一种追求更高科学目标的体现。作为一名世界顶级的生物学家，颜宁的研究成果丰硕，得到了国际上的认可和尊重。她毅然选择回国，是出于对祖国的热爱和对祖国未来的信心。她希望将自己的研究成果应用于祖国的发展，为祖国的科技事业做出贡献。
当然，对于颜宁回国的动机，我们也需要进行客观的评价和审视。但无论如何，颜宁回国的行为都是一种值得赞扬和鼓励的行为。她用自己的实际行动表达了对祖国的热爱和对祖国未来的信心，这种精神是值得我们学习的。同时，我们也应该为科学家回国创造更好的环境和条件，让更多的科学家能够选择回国为祖国做出贡献。
【优秀范文】
1.刻苦“吸纳”，为求“输出”
正如颜宁在演讲中所说，人生的漫长历程分为三个阶段，第一阶段是吸纳，即充实自己；第二阶段是证明自己的能力，获
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2023届福建省德化、永安、漳平高三5月高考适应性考试作文“知足、知不足、不知足”导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
人这一生，面对大千世界，有三种心态：知足，知不足，不知足。在知足中感受幸福，在知不足中找到方向，在不知足中获取动力。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】
这是一个三元概念的材料作文题。先要明确“知足”“知不足”“不知足”概念的内涵，“知足”就是珍惜现在所拥有的，并为之感到愉悦。“知不足”就是很清楚地知道、明白自己身上的所有不足之处，包括德的方面和能的方面。“不知足”指人不安于现状，有更高的理想。
【参考立意】
(1)增强“要知足”的涵养——保持平衡和谐的心态。提升“知不足”的勇气—— 凝聚难中求进的作风。培养“不知足”的品格——磨砺愈挫愈奋的意志。
(2)知足，得到后的知止，这是智慧；知不足，得到后国的自省，这是谦卑；不知足，得到后的再出发，这是价值。
(3)对待工作，当有不知足的追求；对待名利，当有知足的态度；对待自身，当有知不足的觉悟。
(4)面对世间千百种欲望，能够悬崖勒
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2023届高考模拟作文“沉浸感与获得感”导写及范文四篇
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，《咬文嚼字》杂志遴选出两个“感”字热词。
①沉浸感：原指虚拟现实技术的体验者全身心地投入到眼前的场景中去，仿佛置身于其中，现引申为全身心地做某事，不受外界打扰。该词既可以指某种“沉迷”状态，也可以指某种“忘我”状态。
②获得感：原指获取某种利益后产生的满足感，现泛指物质或精神上的满足感与幸福感。物质上的获得感与精神上的获得感有所不同。
上述两个热词引发你怎样的思考和感悟?请联系生活实际，谈谈自己的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
【审题提示】
材料中的“本体感”强调对自我的把握，不能迷失自我，例如面对挑战时是否丧失了自己的信心和勇气，面对诱惑时是否守住了自己的初心、理想、底线、职责等。“沉浸感”强调全身心、专注投入地做某事，既可以指玩游戏、刷手机等沉迷娱乐的行为，也可以指工作、学习、科研等忘我投入的境界。“获得感”强调物质上或精神上的满足感，物质上的“获得感”可以理解为占有金钱财富的多少，精神上的“获得感”可以理解为对崇高理想、信仰、文化的向往追求。
行文过程中考生可立足其中一个热词重点谈感悟，写清写透；但若能联系二者或三者进行整体性构思，建立逻辑关系，体现思辨色彩，无疑更佳。
【优秀范文】
1以“沉浸”为剑，赢“获得”人生
“感”自古便是中华优秀传统文化中一个很
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2023届重庆市七校高三三诊作文“真正的优秀不是别人逼出来的”导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
真正的优秀不是别人逼出来的，而是自己和自己死磕；也有人认为并不尽然。对此，你有哪些感悟，请结合生活实际谈谈自己的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
真正的优秀不是别人逼出来的，而是自己和自己死磕；也有人认为并不尽然。这是一则蕴含思辨关系的作文命题。“不是……，而是……”表示并列关系，非此即彼，二者平列，既无转折意味，也不选择可能。这句话包括两层含义：
1．真正的优秀不是别人逼出来的。对此我们可以持不同态度。
（1）否定态度：他人逼迫的内涵是他人的压力、环境的内卷，被这些裹挟被迫前行。被别人逼迫，极易陷入精神内耗；而这样的推力一旦消失，自己前进的动力也就没有了，最终可能沦为躺平摆烂之流。
（2）辩证看待：别人的逼迫是外力、推力、助力，对自己的发展可以起一定的推动作用，如美国对我国的技术封锁，倒逼华为公司自主研发芯片，转型升级。
2．真正的优秀是自己和自己死磕。对此我们也可以持不同态度。
（1）肯定态度：“和自己死磕”的内涵是自己与自己对抗，是自我追求和自我鞭策，是对实现梦想的渴求，是与困境对抗到底，绝不退缩，永不屈服。
（2）辩证看待“死磕”：死磕有其积极意义，但有时死磕也
