共17题，约6900字。

　　2023-2024学年度第一学期学校自测评价九年级语文试卷
　　注意事项：
　　1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
　　2.请务必在“答题卡”上答题，在“试卷”上答题是无效的。
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1.默写（10分）
　　（1）经典诗歌里有古人的巧思。李白在《行路难（其一）》中“______________，______________”，以用典手法，表达自己希望得到重用的心情；杜甫《月夜忆舍弟》中“______________，______________”，以听觉写边地秋夜之景，为手足之思平添一份悲凉；李商隐《无题》中“______________，______________”，以寻常之物设喻，巧用双关，写尽相思之苦。
　　（2）古代文人对月亮情有独钟。苏轼用“______________，______________，照无眠”（《水调歌头（明月几时有）》）细致描绘了月光的流转；温庭筠用“______________，______________”（《商山早行》）将六种意象叠加，表现了游子残月未落时赶路的辛劳。
　　2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）
　　秋天的早晨（节选）
　　金色的苞谷米 农夫从打开的门里出来
　　铺在屋背的斜面上 背脊因劳苦而微微驼起
　　从那边的磨房传出 一边呛咳，一边扣着钮扣
　　齐匀的shāi面的声音 缓慢地向畜棚走去
　　（选自《艾青诗选》）
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
　　磨（    ）房 shāi（    ）面 背脊（    ）
　　（2）《秋天的早晨》写于1941年，依据此时期艾青诗歌创作的特点，下列不属于这一时期作品的是（3分）
　　A.《鱼化石》 B.《黎明的通知》 C.《火把》 D.《刈草的孩子》
　　（3）下列短语的结构类型与“扣着钮扣”相同的一项是（3分）
　　A.光辉灿烂 B.思想解放 C.恢复平静 D.顽强战斗
　　（4）艾青的诗歌创作鲜明地表现出“诗中有画”的特点，请结合节选诗歌的前四句进行赏析。（3分）
　　3.明华中学九（1）班开展“传承航天精神，汲取奋进力量”学习实践活动，请你参与并完成任务。（13分）
　　九年级语文试卷第1页（共6页）
　　（1）小语想为同学们介绍一些航天重器，在浏览相关图片时发现了它们在命名上的一些共同之处。请你仔细观察，指出下面航天重器两个共同的命名特点。（4分）
　　“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星”
　　北斗自古就是中华民族的指路明灯 源于屈原长诗《天问》
　　探索真理永无止境 源自中国神话中的神鸟
　　寓意巨大无比，力大无穷 取自中国古代传说
　　表达中国人“奔月”决心
　　（2）小李同学为本次活动写了一段话，请你帮他修改。（6分）
　　【甲】2023年，中国航天全年发射次数近70次左右，创造了发射次数的新纪录。中国航天人不断超越自我，在逐梦太空的征途上，______________。【乙】从“嫦娥”奔月、“北斗”指路、“天宫”揽胜、到“祝融”探火、“羲和”逐日、“神舟”遨游星辰……载人航天精神鼓舞我们勇往直前。太空探索能力的持续提升和迅猛发展，更是向世界展示了中国航天的雄厚实力和光明前景。未来，我们有理由相信，中国航天将继续在世界舞台上发光发热，为人类的太空探索事业作出更大贡献。
　　①【甲】处画线句有语病，请你修改。（2分）
　　②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。（2分）
　　③请你仿照示例，将文中横线处的句子补充完整。（2分）
　　示例：用奋斗书写不朽传奇
　　（3）活动结束后，老师写了一副对联作为总结，请选出最恰当的一项将对联补充完整。（3分）
　　火箭______________，航天开创英雄业。
　　神舟惊世，圆梦放飞_________  _____。
　　A.穿云  中国梦 B.助推  中国魂 C.穿云  中国心 D.助推  中国心
　　二、阅读（55分）
　　【一】（22分）
　　种地高手
　　肖国才
　　①太阳缓慢从山顶上滑下去，又慢慢坠入谷底。西边天际的火烧云还没有散尽，绿油油的麦浪浸泡在粉红色的晚霞里。
　　②这是雨后的第二天，正是麦地墒情最好的时候。此时松土不仅利于土壤保墒，而且能促进小麦拔节分蘖。为抢抓这一难得的墒机，年过花甲的阿贵起了个大早，头顶星星和残月去了自家的麦地。他干活麻利，中途基本不休息，只喝了几口矿泉水，啃了大半个馒头。但紧赶慢赶，天黑前还是没能松完这块地。他心里火急火燎的，赶紧从马甲口袋里掏出一只手电筒，用尼龙绳拴牢斜背在肩上，