八年级语文下册第四单元教案

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约9390字。

  13《最后一次讲演》教案
  学习目标:
  1.把握演讲词的内容,揣摩演讲语言,感受演讲者爱憎情感,理解即兴讲演的特点。(重点)
  2.注意演讲者的语气语调,体会演讲词文体的鼓动性、针对性、启发性。(难点)
  教学方法:1.朗读法:2、合作探究法。
  课时安排:2课时。
  教学过程:
  第一课时
  一、文体知识
  演讲词,也叫演说词,是指在公众场合就某一问题或某一事件等公开发表自己的观点、见解和主张的讲话文稿。与其他文体相比,演讲词具有鼓动性、针对性和启发性等特点,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服,并在思想感情上产生共鸣。《最后一次讲演》是一篇感情色彩鲜明的即兴讲演词,属议论文体裁。
  二、认识作者
  闻一多(1899—1946),现代诗人、学者、民主战士。1946年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
  三、初读课文,字词清单
  给加点字注音,根据拼音写汉字
  卑劣(     )     无耻(     )      诬蔑(      )    捶击(     )     卑鄙(     )          蛮横(      )      挑拨离间(     )    
  wū miè(      )     tú(    )杀     恐bù(    )      挑bō(    )离间
  四、写作背景
  1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺革命胜利果实,阴谋发动内战。国民党制造白色恐怖,屠杀爱国民主人士。
  1946年7月11日,爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多,友人劝他躲一躲,但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会。他事先没准备发言,但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰,他忍无可忍,拍案而起,发表了这篇义正词严的演讲,当天下午他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿,所以称为“最后一次讲演”。
  五、分析构成要素
  构成要素 《最后一次讲演》
  演讲者的身份
  演讲的时间 1946年7月15日
  演讲的背景
  演讲的目的 颂扬李公朴的献身精神,号召广大人民与反动派做坚决的斗争
  演讲的场合 李公朴追悼会
  现场听众的构成 昆明的进步人士、青年学生,混入的少部分国民党特务
  演讲者的情绪
  听众的反应
  六、把握情感
  1.演讲者对进步力量和对反动派讲的话,语气上和用语上感情色彩截然不同。试结合具体内容进行分析。
  明确:对李公朴——高度赞扬、敬佩     对进步青年——满怀崇敬、激励
  对自己和爱国志士——亲切

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