2024年高考北京卷作文“历久弥新”详细解析+审题指导+经典素材+优秀范文5篇

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  2024年高考北京卷作文“历久弥新”详细解析+审题指导+经典素材+优秀范文5篇
  【原题呈现】
  22.作文(50 分)
  从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。
  (1)几千年来,古老的经典常读常新,杰出的思想常用常新,中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物,在时间的淬炼中,愈显活力和价值。
  请以“历久弥新”为题目,写一篇议论文。
  要求:论点明确,论据充分,论证合理;语言流畅,书写清晰。
  【审题指导】
  确定核心概念
  材料的核心主题是围绕着“历久弥新”组成的一段话,讨论的问题概括为:古老经典、杰出思想、伟大民族精神等在时间淬炼中历久弥新,更有活力价值。核心要素是历久弥新,有价值的事物、时间淬炼属于次要概念,历久与弥新二者本身存在矛盾,概念彼此之间需要消解才能完成论述。本题属于二元消解类作文题目。
  确定核心内涵
  时间是标量,有价值的很多事物是矢量,历久弥新是一种结果。关键在于“很多事物”本身的价值,为什么那么历久还能够弥新?让此类事物的价值绽放历久弥新的关键还在于“人”,人如何延展经典、思想、精神的价值。
  确定核念本身外延及主次概念的关系
  有价值的事物之所以持续有价值历久弥新是因为它本身有可持续发展的价值,可以超越时间限制,在时间维度中愈发有价值和意义,另外,要想让这些有价值的事物更好的持续绽放其价值,真正的历久弥新离不开人对其的传承与发展,在对其的传承与发展中,更加历久弥新。
  确定立意
  有价值的事物历久弥新是因为其本身有超越时间维度的价值,经得起时间的淬炼,在淬炼中更有活力和价值,人对其的传承与发展让价值扩大化、持续化,更加历久弥新。
  【三向审题】
  横向思维
  久与新的辩证关系:因其有价值故能久,亦因其有价值方能永葆活力,故能常新。比如,文学中的爱情、亲情、友情,伦理学中的真善美,都因其有恒久的价值而历久弥新。
  纵向思维
  传承与发展的关系:历久者有传承也,弥新者能发展也。根据黑格尔辩证法,新的事物蕴含在旧的事物中,新不是“凭空而来”者,新有它旧的基础。
  逆向思维
  久与新的相对关系:久与新

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