约7660字。

　　2024年牙克石市初中毕业生学业水平监测 (一)
　　语 文
　　温馨提示：
　　1.本试卷共13页, 满分120分。
　　2.答卷前务必将自己的学校、姓名、考号等填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。
　　一、积累与运用(21分)
　　(一)
　　请认真阅读下面的文字，完成相应题目。
　　①古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲的田园生活；有的气势磅礴，描绘了金戈铁马的征战场面；有的豪放piāo yì，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……
　　②古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能增强精神境界，而且能带来审美愉悦。我们从古诗中_________精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，_________，让中华优秀传统文化在新时代_________出蓬勃生机。
　　1. 根据拼音写出相应的词语。(请用楷体规范书写在方格内)
　　piāo  yì
　　2. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 获取 与时俱进 迸发                      B.汲取 与时俱进 焕发
　　C. 获取 与日俱增 焕发                      D.汲取 与日俱增 迸发
　　3. 画波浪线的句子有语病，请将正确的语句写在下面。
　　4. 古诗文默写。
　　（1）念天地之悠悠，___________________。（陈子昂《登幽州台歌》）
　　（2）___________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
　　（3）___________________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）
　　（4）___________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
　　（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句：___________________，___________________。
　　（6）白居易《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人矛盾心理的句子是：___________________，___________________。
　　(二)
　　《昆虫记》整本书阅读课，老师以“跟法布尔学观察”为主题选取下面文段，请完成下面小题。
　　地上铺满了苔藓，我刚踩上柔软的地毯，就看到一个还没有完全张开的蘑菇，乍一看还以为是四处下蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在了这里。这是我采到的第一个蘑菇，也是我第一次把蘑菇放在手里颠来倒去地察看，好奇心激起了我的观察欲望，我仔细地审查蘑菇的构造。
　　很快，我又发现了其他的蘑菇，它们大小形状不一，颜色也不同。眼前的景象，让我这个新手大开眼界。它们中有铃铛形的，也有灯罩形的，还有长得像平底杯的，有的长得像纺锤。我见过一些蘑菇还可以瞬间变成蓝色，也看到一些腐烂的蘑菇上面爬满了幼虫。
　　除此之外，还有一种梨形蘑菇，看上去干干的，顶端开了一个烟囱状的圆孔，当我用指尖弹它的肚子时，烟囱里会冒出轻烟。这是我看过的最有意思的蘑菇，我采了一些装在口袋里，无聊的时候可以拿出来让它冒烟。
　　可是，我的家人却不接受我采摘的另一种鲜艳的蘑菇。他们把它叫做“布道雷尔”，这种蘑菇臭名昭彰，吃了会中毒。妈妈没有多说，只是将它排除在菜单之外。我不明白，为什么外表如此讨人喜欢的“布道雷尔”，会有这样的手段。
　　那时的我对于蘑菇有关的知识表现出强烈的好奇心。时光就好像一条欢乐的溪流，穿行于柳树之间，流淌在无声无息的坡面上。时光转瞬即逝，所以要好好利用它。
　　（节选自《昆虫记·采蘑菇的小男孩》江苏人民出版社2019年版有删改）
　　5. 法布尔描写蘑菇非常生动形象有趣味，请举例分析。
　　6. 法布尔对蘑菇知识有强烈的好奇心和探索欲，他的观察与探索过程，给予你哪些启示？
　　7. 蘑菇系列漫画完成后，班级展出了这些漫画作品，展板上引用了罗斯丹的话：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”。结合《昆虫记》整本书阅读，谈谈你的理解。
　　二、古诗文阅读 (15分)
　　(一)
　　阅读《黄鹤楼》，完成下面各题。
　　黄鹤楼
　　崔颢
　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
　　日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
　　8. 请分析颈联中运用叠词的妙处。
　　9. 分析尾联作者所抒发的情感。
　　(二)