约6940字。

　　2.3《峨日朵雪峰之侧》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．结合所学第一单元文学常识及课文内容，下列说法正确的一项是（   ）
　　A．文学史上一般把五四运动后写作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春•长沙》因沿用了古典诗词的形式，所以属于古典诗词。
　　B．《百合花》是茹志鹃创作的长篇小说，从大事入手，反映时代本质。
　　C．《峨日朵雪峰之侧》的作者昌耀的诗歌以浓郁的时代气息和沧桑感，以浓烈的地域特色和乡土情结，显示了西北独特的美。
　　D．《立在地球边上放号》的作者闻一多，提出了诗歌的“三美”主张，即音乐美、绘画美、 建筑美。
　　2．下列是关于诗歌意象的表述，不正确的一项是（   ）
　　A．意象是用来寄托主观情思的客观物象。古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意，而“芳草”常用来比喻顽强的生命力，如唐朝崔颢诗“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。
　　B．《沁园春•长沙》中所描绘的万山、层林等一系列意象具有生机盎然、意境阔远的特征，这些特征刚好契合当时革命青年那种意气风发，以天下为己任的豪情壮志。
　　C．《红烛》这首诗化用“蜡炬”这一古典意象，赋予了它新的含义。赞美了红烛以“烧蜡成灰”来点亮世界的奉献精神，同时也表达了诗人对理想的坚毅追求。
　　D．在《峨日朵雪峰之侧》一诗中，诗人塑造了众多审美意象，有峨日朵之雪和石岩壁蜘蛛，它们共同营造出一个凝重壮美的氛围。
　　3．下列各句中标点符号使用正确的一项是（   ）
　　A．昌耀的《峨日朵雪峰之侧》内涵丰富，阅读时要注意发挥想象，体味“雪峰”、“太阳”、“蜘蛛”等意象营造出的凝重而又壮美的氛围，感受其中蕴含的谦卑而强劲的生命力量。
　　B．“这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道：“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面……这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了……”
　　C．《论语》之后又出了《道德经》《庄子》《孟子》《吕氏春秋》和《中国民间童话》。
　　D．打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”， 用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
　　二、情景默写
　　4．补写出下列句子中的空缺部分。
　　(1)诸葛亮《出师表》中，“                ，               ”两句与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”--词相呼应。
　　(2)《次北固山下》一诗中，表现时序变迁,新旧交替这一自然规