辽宁省五校协作体(沈阳七中,育才,丹东,锦州等)2023-2024学年度上学期期末学情调研 九年级语文试题(解析版)

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约17410字。

  2023-2024学年度上学期期末协作体学情调研
  九年级语文学科
  时间:150分钟  满分:120分
  注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
  一、积累和运用(17分)
  1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(    )
  A  娉婷(pīng)   亵渎(dú)     瞥见(piě)    断章取意(yì)
  B. 箴言(zhēn)   忸怩(chǒu)   宽宥(yòu)   鸠占雀巢(què)
  C. 恣雎(suī)    糟蹋(tà)      撩逗(liāo)   郑重其事(shì)
  D. 勾当(gòu)   筵席(yán)     聒噪(guō)   走投无路(tóu)
  【答案】D
  【解析】
  【详解】本题考查字音字形的识记。
  A.瞥见(piě)——piē,断章取意(yì)——断章取义;
  B.忸怩(chǒu)——niǔ,鸠占雀巢(què)——鸠占鹊巢;
  C.恣雎(suī)——恣睢,撩逗(liāo)——liáo;
  故选D。
  2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(    )
  时代的脚步走得越快,历经岁月洗礼的手工的东西就越发珍贵。它就像时光熬制出来的一味中药,______的滋味和深厚的情感让人难以忘怀。亲手完成的十字绣,作品上的一草一木都______;手动______的咖啡,苦涩的回甘总会让人怦然心动;母亲手工编织的毛衣,厚重的爱总会治愈脆弱的心灵。我想______时代如何发展,手工制品都不会消失。它是一种温柔的艺术,最终会在我们的指尖上开出人世间最美的花朵……
  A. 淳厚   栩栩如生   打磨   尽管
  B. 醇厚   栩栩如生   研磨   不管
  C. 淳厚   惟妙惟肖   研磨   尽管
  D. 醇厚   惟妙惟肖   打磨   不管
  【答案】B
  【解析】
  【详解】本题考查词语运用。
  第一空,淳厚:淳朴敦厚。醇厚:纯正浓厚。根据“……的滋味”的语境可知,此处指的是味道,选择“醇厚”;
  第二空,栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。根据“亲手完成的十字绣,作品上的一草一木都”的语境可知,此处指的是艺术形象非常生动逼真,像活的一样,选择“栩栩如生”;
  第三空,打磨:用东西在器物表面摩擦,使光滑精致。研磨:细磨使粉碎或光滑;用工具对物体表面进行加工。根据“手动……的咖啡”的语境可知,此处指的是细磨使粉碎,选择“研磨”;
  第四空,尽管:表示不必考虑别的,放心去做;老是、总是;表示姑且承认某种事实,下文往往转折。不管:不顾,不被相反的力量阻塞或阻止;无视不利的结果;连词,不论。根据“我想……时代如何发展,手工制品都不会消失”的语境可知,此处指的是连词,不论,选择“不管”;
  故选B 
  3. 下列各项中分析正确的一项是(    )
  ①历史悠久的书法艺术是中华文化的瑰宝。②它不仅记录着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,更是蕴含着丰厚的中华美学精神。③无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是方正规矩的楷书!狂放洒脱的草书,都体现了中华文化之美。④由于书法艺术具有以美育人、以美化人的重要作用,可见它是不可多得的教育资源。
  A. 语段中“更”是副词,“丰厚”是形容词:“历史悠久”和“狂放洒脱”短语结构不同。
  B. 第①句的主语是“书法”,宾语是“文化”;第③句是一个条件复句。
  C. 第③句有语病,修改方法是把“修长匀称”和“蚕头燕尾”对调。
  D. “因此经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。”这句话适合接在第③句后。
  【答案】A
  【解析】
  【详解】本题考查语文基础知识。
  B.有误,主语应是“书法艺术”,宾语应是“瑰宝”;
  C.有误,两个词语不可对调;
  D.有误,应该放在④后;
  故选A 。
  文学、文化常识与名著阅读
  4. 下列各项中表述不正确的一项是(    )
  A. 《范进中举》选自清化长篇讽刺小说《儒林外史》第三回,本书主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌,作者是吴敬梓,字敏轩,号粒民,清化小说家。
  B. 我国史书的体例主要有编年体、国别体和纪传体等等,目前我们学过的《左传》是编年体、《史记》是纪传体、《战国策》是国别体。
  C. 20世纪30年代艾青诗歌创作的主要意象是“土地”和“太阳”,这一时期的作品《光的赞歌》表达了

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