黑龙江省哈尔滨市道外区2023-2024学年度(上)学期九年级学业水平调研测试语文试卷(解析版)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
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共24题,约15400字。

  2023-2024学年度(上)学期九年级学业水平调研测试语文试卷
  考生须知:
  1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
  2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“徐形码”准确粘贴在条形码区域内。
  3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
  4.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹沿楚。
  5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用改字液、修改带、刮纸刀。
  一、积累与运用(29分)
  你所在的学校即将举办一场诗词朗诵大会,你作为大会的主持人之一,在审阅王小红的发言稿时发现了一些问题:
  诗歌,是语言的艺术,是智慧的精华。几千年来,每一个时代都是一个璀璨的星宿,汇聚着人类的聪明才智;每一首诗歌都是一泓流淌的清泉, 濡养着人类的精神家园。读诗绝不是为了装点门面而(   ),也不是为了装腔作势而(   )。读诗是与诗人的思想进行碰撞,与诗人的情感产生共鸣。让我们在朗读中看到了广袤的世界,在思考中找到了人生的方向。通过诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加徜徉。
  1.  你认为这段话中三个加点字 正确读音应该是(   )
  A. sù         rú        máo B. xiù          nuò       máo
  C. xiù        rú        mào D. sù           nuò       mào
  2. 在这两个括号里,你认为应该填入的词语是(   )
  A. 附庸风雅       矫揉造作
  B. 拊庸风雅       矫揉造作
  C. 娇揉造作       附庸风雅
  D. 矫揉造作       附庸风雅
  3. 你发现选段中画横线的句子是一个病句,于是你建议王小红改成(   )
  A. 诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加徜徉。
  B. 通过诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加开阔。
  C. 通过诗歌丰富我们的想象,让我们的思维更加徜徉。
  D. 诗歌可以丰富我们的想象,让我们的思维更加开阔。
  4. 王小红对这段话中的语法现象进行了判断,你认为正确的一项是(   )
  A. “艺术”、“璀璨”、“流淌”、“为了”、“可以”几个词的词性都不相同。
  B. “聪明才智”、“精神家园”、“装点门面”这三个短语都是不同类型的短语。
  C. “每一首诗歌都是一泓流淌的清泉”这个句子中的谓语中心语应该是“流淌”。
  D. “读诗是与诗人的思想进行碰撞,与诗人的情感产生共鸣”是递进关系的复句。
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查字音。
  星宿(xīng xiù):我国古代指星座。
  濡养(rú yǎng):滋养。
  广袤(guǎng mào):土地的长和宽。
  故选C。
  【2题详解】
  本题考查词语运用。“附庸风雅
  5. 你在审节目的时候,发现有些表演者在朗读稿上对朗读技巧做了批注。你认为批注不恰当的是(   )
  A. 江山/如此多娇,引无数/英雄竞折腰。
  (读这句诗的时候,要在“/”处做短暂停顿,使朗读的节奏感更强,韵律更美。)
  B. 周总理,我们的好总理,你在哪里啊,你在哪里?
  (读这句诗,要把加点的词语重读,以呼告的形式读出对周总理的思念之情。)
  C. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
  (读前一句要用升调来读,以引发听众的思考;后一句要用降调来读,以读出诗人真挚、炽烈的爱国之情。)
  D. 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头,大陆在那头。
  (读最后一句的时候,要用深沉悠长的语气来读,给听众以余音袅袅、不绝如缕的感觉。)

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