资源评价
人气
资源大小
更新时间
资源名称

- 84
- 36 KB
- 2005-04-11
网络环境下的语文合作与探究式学习之初探- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 81
- 67 KB
- 2005-04-10
语文学科与素质教育的关系的研究- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 112
- 29 KB
- 2005-04-10
创新是永恒的主题——浅谈在中学语文新课标中创新能力的培养- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 166
- 31 KB
- 2005-04-10
“新课标”下作文批改“新角色”- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 141
- 30 KB
- 2005-04-09
课外拓展给初中文言文教学带来无限生机- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 57
- 24 KB
- 2005-04-09
积极引导学生进行思维活动——《一双手》备课心得- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 80
- 24 KB
- 2005-04-09
从生活中汲取作文的泉源- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 78
- 40 KB
- 2005-04-09
追求高层次的教学互动- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 104
- 26 KB
- 2005-04-09
有所思,有所成——有感公开课《黔之驴》- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 86
- 25 KB
- 2005-04-09
合作学习中的小组分配对学生学习主动性的促进- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 76
- 23 KB
- 2005-04-09
语文教学是对语言文字的体验过程- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 147
- 24 KB
- 2005-04-09
浅谈如何调动学生参与学习过程- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 89
- 23 KB
- 2005-04-09
汪曾祺小说的散文化倾向- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 83
- 36 KB
- 2005-04-08
论语文课中的写字教学- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 85
- 46 KB
- 2005-04-08
基于个性的学习,提高语文素养——谈新教材实施半学期以来的具体实践与思考- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 36
- 36 KB
- 2005-04-08
让学生成为作文的主人- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 43
- 24 KB
- 2005-04-07
让心灵的闪动成为作文教学领域的一座后花园- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 65
- 27 KB
- 2005-04-07
架设发现桥梁,探寻写作源泉——初中生“发现日记”初探- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 43
- 27 KB
- 2005-04-07
讨论式教学法的尝试- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 35
- 37 KB
- 2005-04-07
两个“李密”莫混谈- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 53
- 35 KB
- 2005-04-07
论中学作文教学中的评改原则- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 42
- 26 KB
- 2005-04-07
谁打断了你的思路——新课程应怎样看待课堂学生插话- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 65
- 27 KB
- 2005-04-07
语文课堂教学中的探究式学习- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 56
- 26 KB
- 2005-04-06
新课改目标下语文课开讲方法探微- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 71
- 28 KB
- 2005-04-06
浅谈教师良好品格的培养及对学生的影响- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员转发


