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资源评价
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资源名称
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- 2004-09-10
在语文课程中渗透人文教育- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 150
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- 2004-09-09
- 文艺心理学在小说教学中的运用
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 41
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- 2004-09-09
- 新课标引发的设置口语课的思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 24
- 34 KB
- 2004-09-09
- 教无定法，问须有法
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 14
- 28 KB
- 2004-09-09
- 巧用链式图教学语文“大片”
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 526
- 31 KB
- 2004-09-09
- 浅谈高中学生的心理健康教育
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 65
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- 2004-09-09
- 中学语文教学改革的思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 35
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- 2004-09-09
- 高考应试作文弊端谈
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2004-09-08
- 试论教师应有的基本素质
- 资源类别：其他论文
- 版本：人教版
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- 2004-09-08
- 让新课程“新”到实处
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 154
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- 2004-09-08
- 自由·新变·精美——对齐梁宫体诗的再认识
- 资源类别：其他论文
- 版本：人教版
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- 104
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- 2004-09-08
- 你问我问大家问—新课程改革中提问式学习的思考
- 资源类别：其他论文
- 版本：人教版
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- 2004-09-08
- 例谈公益广告词的编拟
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2004-09-08
- 连贯题如何做？
- 资源类别：教学论文
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- 2004-09-08
谈谈成语中的数字- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 126
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- 2004-09-07
- 悲欢离合都是——解读高中语文新教材中的中国古典爱情诗
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
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- 2004-09-07
- 古诗（词）鉴赏解题技巧
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2004-09-07
- 循循善诱——从语文课本里看孔子的素质教育
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 2004-09-07
- 略谈中国抒情诗的意境创造
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 39 KB
- 2004-09-07
- 给语言的链条加足“润滑剂”
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员改编
- 180
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- 2004-09-07
- 解透一句 获益匪浅--《过秦论》文句解读
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2004-09-07
- 论王安忆《长恨歌》的语言艺术
- 资源类别：其他论文
- 版本：人教版
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- 93
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- 2004-09-07
- 浅谈对新课程实施的若干思考
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
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- 2004-09-07
- 句法中重叠的特殊作用之我见
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 299
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- 2004-09-07
- 优秀生的挫折教育之我见
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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