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资源名称
更新时间
人气
语文教学不可忽视的内容——基础- 2004-10-19
- 298
- 这种教育可取吗？
- 2004-10-18
- 253
- 实施素质教育，树立新的素质教育质量观
- 2004-10-18
- 2128
- 浅谈课外阅读的指导
- 2004-10-18
- 4443
- 当前中学生课外阅读的误区及其对策
- 2004-10-18
- 1321
- 语文教学不可忽视的内容——基础
- 2004-10-18
- 307
哀人间之隔膜，探人生之新路- 2004-10-18
- 919
- 初中生听说训练的方法
- 2004-10-18
- 568
- “静女”及其他
- 2004-10-18
- 1168
- 2004——2005学年作文批改计划
- 2004-10-18
- 695
- 班主任批评学生的语言艺术
- 2004-10-18
- 3337
- 作文教学要恰到好处地“帮助、引导”
- 2004-10-17
- 351
- 组织语文活动课一得
- 2004-10-17
- 1122
- 美因楼记（下水作文）
- 2004-10-17
- 463
- 如何提高议论文的思辩性
- 2004-10-17
- 2851
- 情感，语文教学的通灵宝玉
- 2004-10-17
- 377
- 浅论如何构建充满生命力的语文课堂
- 2004-10-17
- 2091
- 别把经念歪了——新课程下语文教学的误区
- 2004-10-17
- 439
- 优化阅读方法，提高阅读能力
- 2004-10-17
- 1080
- 研究性学习中教师角色的变化
- 2004-10-17
- 542
- 研究性学习中小组合作探析
- 2004-10-17
- 727
- 浅谈初中生的批评教育方法
- 2004-10-17
- 1561
- 浅谈中小学生注意力的培养和锻炼
- 2004-10-16
- 4350
- 初中语文课本文言文中的错误探讨
- 2004-10-16
- 1766
- 不可忽视的文本阅读
- 2004-10-16
- 670
- 观察分析，抓住特征——谈说明文的写作
- 2004-10-16
- 2207
- 话题作文的分类及应试对策
- 2004-10-16
- 565
- 巧施“借用”妙手著文
- 2004-10-16
- 244
- 议论文写作应多讲点“道理”
- 2004-10-16
- 2503
- 议论文该如何确立中心论点
- 2004-10-16
- 4002
- 以“小”见“大”的立意技巧
- 2004-10-16
- 353
- 围绕线索，深化中心
- 2004-10-16
- 1288
- 如何写好演讲稿
- 2004-10-16
- 5028
- 如何写好思想评论
- 2004-10-16
- 2050
- 如何写好漫画说明文
- 2004-10-16
- 2758
- 如何才能写好概念型记叙文
- 2004-10-16
- 632
- 如何写好概念型议论文
- 2004-10-16
- 1163
- 如何进行行动描写
- 2004-10-16
- 1271
- 如何进行心理描写
- 2004-10-16
- 4531
- 如何进行肖像描写
- 2004-10-16
- 7786