约15210字。

　　温州市2024学年第二学期七年级（下）学业水平期末检测
　　语文试题
　　2025.6
　　亲爱的同学们：
　　欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时，请注意以下几点：
　　1.全卷6页，共四大题14小题，满分100分（含书写分3分）。考试时间120分钟。
　　2.答题必须填写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
　　3.答题时，请认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
　　一、（27分）
　　探秘汉语压缩术。
　　○班级制作展板揭秘“汉语压缩术”，请你参与。
　　1. 按要求完成[1号展板][2号展板]。
　　（1）根据图文信息，补全①-③处。
　　一幅画可以压缩成一个汉字
　　这是①______字，它是放火烧山林的意思。
　　这是②______字，它是鸟兽发出声音的意思。
　　这是“掰”字，它是③______的意思。
　　[1号展板]
　　（2）根据语境，在④-⑥处填写正确的词语。
　　多种意思可以压缩在一个汉字里
　　④______⑤_____⑥____
　　[2号展板]
　　2. 按要求完成[3号展板]。
　　（1）根据积累，补全①-②处的古诗。
　　（2）阅读诗歌《赋新月》，补全③-⑤处。
　　汉语可以一语双关
　　不畏浮云遮望眼，①______。（王安石《登飞来峰》）
　　既写不怕浮云遮蔽视线，又暗寓只有站得高，才能看得远，不被眼前困境迷惑。
　　②______，______。（龚自珍《己亥杂诗•其五》）
　　既写落花入泥，滋养新花，又暗寓虽脱离官场，仍关心国家命运，不忘报国之志。
　　赋新月
　　[唐]缪氏子①
　　初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。时人莫道蛾眉②小，三五团圆③照满天。
　　（选自《全唐诗》）
　　[注释]①缪氏子：一个姓缪的孩子。这首诗是他七岁所作，得到唐玄宗的赞赏。②蛾眉：美人的眉毛，细长而弯曲。③三五团圆：指农历十五晚上的满月。
　　小诗人用③______、④______来比喻新月，新奇有趣。“时人莫道蛾眉小，三五团圆照满天”一句一语双关，既形象地写出了月亮形状的变化，又暗寓⑤______。
　　[3号展板]
　　3. 按要求完成[4号展板]。
　　（1）根据积累，补全①-③处的古诗文。
　　（2）根据理解，为[甲][乙]两处选择正确的成语。
　　汉语凝练过去，又在未来重生
　　不蔓不枝
　　它让我想起
　　“①______，不蔓不枝”
　　（周敦颐《爱莲说》）
　　它原形容莲花姿态之美，后也指文章简明，不冗杂。 争奇斗艳
　　它让我想起
　　“②______，______ ”
　　（韩愈《晚春》）
　　它原指百花竞相绽放，后也指女子之间的比美竞争。
　　柳暗花明
　　它让我想起
　　“③______，______。”
　　（陆游《游山西村》）
　　它原指柳树成荫、繁花似锦，后引申出[甲] _____的意思。
　　（A.绝处逢生    B.前程似锦） 扑朔迷离
　　它让我想起
　　“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”
　　（北朝民歌《木兰诗》）
　　它原指兔子在地上跑的时候雌雄难辨，后指事物[乙]______，看不清真相。
　　（A.变化多端    B.错综复杂）
　　[4号展板]
　　○分享活动心得
　　4. 下面是某同学撰写的活动心得。他的语言不够简明，请按要求修改。
　　这次活动让我受益良多。A.我发现汉语真的非常奇妙，它的奇妙之处能让人产生丰富的奇妙联想；B。它们在不同的语境中有许多不同的意思，同学们在看的时候热闹非凡，让我觉得特别有趣；它们还会随着时代的发展不断更新。以后我要更努力地去探索汉语的奥秘！
　　要求：①围绕中心，不旁生枝节；②语言简明，避免重复。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字形字义。
　　①从汉字造字法角度看，“焚”是会意字。图中呈现出林木之上有火焰的象形图案，这与“焚”字的甲骨文形态契合。在古代，人们通过这样直观的画面来表意，火焰在林木间，就象征着放火烧山林的行为，所以结合“是放火烧山林的意思”，可判断此处为“焚”字，它生动展现了汉字早期以形表意的特点。
　　②“鸣”同样是会意字，左边的图案可看作是鸡（代表鸟兽），右边类似声音传播的符号，组合起来表示鸟兽发出声音。从汉字本义来讲，“鸣”最初就是指鸟叫，比如“鸡鸣狗吠”，与
　　二、（23分）
　　班级制作《文学植物录》，请你阅读《生机》参与制作。
　　生机
　　丰子恺
　　①去年除夜买的一球水仙花，养了两个多月，直到今天方才开花。
　　②今春天气酷寒，别的花木萌芽都迟，我的水仙尤迟。因为它到我家来，遭了好几次灾难，生机被阻抑了。
　　③第一次遭的是旱灾，其情形是这样：它于去年除夕到我家，当时因为我的别寓里没有水仙花盆，我特为跑到瓷器店去买一只纯白的瓷盘来供养它。据瓷器店里