约10020字。

　　七年级语文质量调研
　　（考试时间：120分钟；满分：120分）
　　本试题共24道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。
　　文化是滋养心灵的甘露，科技是推动社会进步的引擎，二者共同谱写人类文明的华章。请仔细阅读试卷中的题目，完成“文化传承与科技创新”的专题探究活动。
　　【文化传承：触摸文化的精神图谱】
　　【活动一】课本中的科技之光（8分）
　　翻开七年级下册语文课本，一股充满智慧与探索精神的“科技之光”便扑面而来。这光芒不仅照亮了人类认识世界、改造世界的历程，更闪耀着求真务实、勇于创新的精神品格。
　　《活板》带我们穿越回北宋，感受活字印刷术那划时代的智慧。跟随杨利伟的《太空一日》，我们俯瞰（kàn）蔚蓝的地球，为其航天壮举深感震憾和骄傲。《蛟龙探海》里科研人员在崎岖的探索之路上毅然前行，用炽（zhì）热的信念突破深海探测的技术瓶颈。《带上她的眼睛》中的地航员，虽身陷稠密的地核物质之中，却依然怀揣对未知的憧（chōng）憬，即便身处地心深处，她执拗（niù）的目光仍闪烁着对科技与未来的向往。
　　这些探索者的身影汇聚在人类进步的版图上，他们怀揣梦想与坚持，____________地奔赴不同领域。他们的壮举让我们在感动中不禁深思——科技的温度，正是由无数这样炽热而坚定的灵魂汇聚而成。
　　1. 材料中加点字的注音，不正确的一项是（   ）
　　A. 俯瞰（kàn） B. 炽（zhì）热 C. 憧（chōng）憬 D. 执拗（niù）
　　2. 材料中画线词语，书写不正确的一项是（   ）
　　A. 蔚蓝 B. 震憾 C. 崎岖 D. 稠密
　　3. 在材料中空格处填入一个词语，恰当的一项是（   ）
　　A. 踌躇满志 B. 千钧重负 C. 绞尽脑汁 D. 心急如焚
　　4. 下列句子中，有语病的一项是（   ）
　　A. 通过《活板》，使我们穿越回北宋，惊叹于毕昇发明的活字印刷术那划时代的智慧。
　　B. 杨利伟作为执行中国首次载人航天飞行任务的航天员，不畏艰险，敢为人先。
　　C. 《蛟龙探海》中的科研人员用炽热的信念，毅然突破深海探测的技术瓶颈。
　　D. 身陷稠密地核物质中的地航员，依然怀揣对科技与未来的向往。
　　【活动二】古诗文里的文化之光（25分）
　　5. 根据所学古诗文，默写相应诗句。
　　诗句 批注
　　①___________，②__________。（《望岳》） 杜甫想象自己登上泰山顶峰，表达了自己积极向上、勇攀高峰的决心。
　　不畏浮云遮望眼，③__________。（《登飞来峰》） 王安石立于飞来山顶，表达了自己不怕困难，勇往直前的精神。
　　④__________，衣冠简朴古风存。（《游山西村》） 陆游在山西村中感受淳朴的风土人情，对田园生活充满向往与热爱。
　　斯是陋室，⑤__________。（《陋室铭》） 刘禹锡住处虽简陋，却能安贫乐道，依然保持高洁傲岸的情操。
　　予独爱莲之出淤泥而不染，⑥_________。（《爱莲说》） 周敦颐借写莲花生存环境恶劣却不被污染，表现自身高洁品性。
　　6. 下列对古诗中相关诗句内容的理解与分析不正确的一项是（   ）
　　A. 《泊秦淮》表达了对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨。
　　B. 《贾生》中，“虚”意为“虚心”，汉文帝双膝挪到贾谊跟前，虚心倾听，可见他重视贤才。
　　C. 《过松源晨炊漆公店》告诉我们不要被眼前的顺境迷惑，要放眼长远，才能不断克服困难。
　　D. 《约客》通过“闲敲棋子”这一小小的动作，生动而又含蓄地表现出诗人的落寞与闲情。
　　7. 阅读下面两首诗，完成相关题目。
　　【甲】
　　己亥杂诗（其五）
　　龚自珍
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。 【乙】
　　己亥杂诗①（其一百零六）
　　龚自珍
　　西来白浪打旌旗，万舶安危总未知。
　　寄语瞿塘滩上贾②，收帆好趁顺风时。