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一、语言积累与运用（30分）<br>
１、给下列加点字注音。（4分）<br>
纤维（        ）    迸溅（        ）    怅惘（         ）<br>
奢侈（        ）    吓懵（        ）    惴惴不安（       ）<br>
２、　　根据拼音写汉字。（4分）<br>
甘lín(   )    伶dīng(    )    chóuchú(     )(    )<br>
希jì(   )     zào(    ) 动      pósuō(     )(    )<br>
３、　　根据意思写出词语。（4分）<br>
⑴不值得一提。                               （               ）<br>
⑵比喻同处困境，互相救助。                   （               ）<br>
⑶形容时间过得很快。                         （               ）<br>
⑷忍不住笑。                                 （               ）<br>
４、根据课文内容填空。（4分）<br>
我自认为比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的时光不多，___________________________。我想靠迅速抓紧时间，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我想凭时间的有效利用，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。剩下的生命愈是短暂，________________________________。<br>
５、本单元五课共六篇文章，其中有四篇出自女作家之手，请按要求填写下面表格。（4分）<br>
女作家　　课文<br>
张晓风　　<br>
　　紫藤萝瀑布<br>
　　挖荠菜<br>
毕淑敏　　<br>
６、揣摩句子，说说它们的含义。（6分）<br>
①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。<br>
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br>
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。<br>
②我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。<br>
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br>
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。<br>
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③“提醒幸福”， “提醒”在这里的含义是：<br>
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br>
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。<br>
７、改正病句。（4分）<br>
①只见绿叶后面有淡黄色的比米粒还小些的一串串米兰花。<br>
______________________________________________________________。<br>
②“世界杯”决赛由巴西队和法国队争夺冠亚军。<br>
______________________________________________________________。<br>
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二．阅读分析（40分）<br>
一、比较阅读下面两段文段，按要求答题（24分）<br>
（甲）那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几颗树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。可是，渐渐地，我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好象是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天都是那种东西。第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。其实，小学时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。<br>
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