有21道题，约4040个字。
　　人教课标版七年级下册第四单元基础检测题（二）
　　山东诸城吴田伟陈焕香
　　一． 基础检测。（16分）
　　阅读下面的文字，回答后面的问题。
　　“此时无声胜有声”，很多时候，心灵的共鸣是不需要声音的。笔下的《竹影》，疏密适中、浓淡相宜，加上参差不齐的竹叶，恰如一幅qiè意（）、洒脱的中国画，让无数的读者为之感动。卡拉玛使出浑身解数，表演着变幻多姿的舞蹈：她们忽而双眉颦cù（），表现出无限的；忽而笑颊粲然，表现出无边的；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！
　　1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（6分）
　　参差不齐（）qiè意（）浑身解数（）颦cù（）叱咤风云（）屹立（）
　　2．解释文中加点的词语。（2分）
　　（1）粲然：
　　（2）嗔视：
　　3．仔细阅读上文，选择合适的词语填在上文中的横线上。（4分）
　　娇羞、哀愁、盛怒、喜悦
　　4．根据上下文的意思，在文中的横线上填上合适的作者。（2分）
　　5．根据这两篇课文的主要内容，完成下面的对联。（2分）
　　上联：变幻多姿展舞蹈魅力
　　下联：
　　二． 阅读与分析。（34分）
　　（一） 文言文阅读。（14分）
　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人哭，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
　　忽然抚尺一下，群响毕绝，撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
　　6．解释下列句中加点的词语。（4分）
　　（1）中间力拉崩倒之声：
　　（2）虽人有百手，手有百指：
　　（3）群响毕绝：
　　（4）不能名其一处也：
　　7．联系上下文，翻译下面的句子。（4分）
　　（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
　　（2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
　　8．文中描写“微闻有鼠作作索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽”，这些声音相对单调，在文中起什么作用呢？（2分）
　　9．本文意在表现口技人精彩绝伦的表演，为什么还要描写客人们“无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”的丑态呢？（2分）
　　10．本文在开头和结尾都强调了“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺”，目的是什么？（2分）