共25小题，约5750字。
　　清河学校2008------2009学年度第二学期期末考试
　　七年级语文试题
　　作者;清河学校王兆芬
　　一、 语言积累与运用（22分）
　　1、 给下列加点字注音或者根据拼音写出汉字。（4分）
　　确凿（   ） 旺相（   ）蓦（   ）然  窥（     ）伺  甜腻ni(   )   hui（      ）暗
　　阔chuo(     )   qie(    )意  
　　2、 下列词语中有三个书写错误，请把错别字在原词中划出，并改在方格里。（3分）
　　眼花瞭乱   叱咤风云   语无论次   毛骨悚然   略胜一筹   跚跚来迟
　　3、下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（   ）（2分）
　　A、春天来了，姹紫嫣红的桃花开满了山坡。  B、他每天总是滔滔不绝的勤奋的学习。
　　C、街上的人川流不息，都忙着购买年货。    D、班长精神矍铄地走上讲台发表演讲。
　　4、对经典文化的积累与识记至关重要，读下列文字，看看你知道多少。（9分）
　　打开七年级语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。“（1）              ， 关山度若飞，让我们领略了木兰战场生涯的壮烈；我们与南朝的诗人吴君同住山中，体验山际见来烟，（2）                     ”的有趣生活，在月光下走进幽静的竹林深处，聆听1000多年王维的“独坐幽篁里（3）               ”的琴声与长啸，聆听刘文房在暮色中“（4）             ，杳杳钟声晚” 的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之夜耳畔是“（5）                   散入春风满洛城”的《折杨柳》的笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，（6）                。”心头涌起的是对故土的深深怀念；我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过（7）“                  闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。
　　我们读《童年》，体验（8）      在苦难中长大的历程；我们走进（9）     的昆虫世界，与他一起聆听大自然的吟唱。
　　5、在 “马的世界”的综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（4分）
　　（1）请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分）
　　栏目一：点击马的成语
　　栏目二：吟诵马的诗作
　　栏目三：               
　　栏目四：              
　　（2）请你至少用上2个带“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。（2分）
　　二、文言文阅读（12分）
　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸劲，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。