《红军的长征》课堂练习
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 《红军的长征》课堂练习
 年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____
 总分 一 二
 
 
 一、选择题(共21题,题分合计42分,单选)
 1.红军长征过程中打乱放人的追剿计划是在
 A.遵义会议之后 B.四渡赤水之后
 C.飞夺沪定桥之后 D.翻越夹金山之后
 2.红军长征的胜利使中国革命转危为安指的是
 A.国民党不再“围剿”红军 B.国民党已无力“围剿”红军
 C.革命的主干力量保存了下来 D.革命取得了成功
 3.1934年开始的长征,红军跳出敌人的包围圈是在
 A.强渡乌江之后 B.强渡金沙江之后
 C.强渡大渡河之后 D.翻越夹金山之后
 4.长征的胜利具有伟大的历史意义,不包括
 A.使中国革命转危为安 B.为中国革命保存主干力量
 C.沿途广泛地播下了革命的火种 D.取得第五次反“围剿”的最终胜利
 5.以下事件发生于王明“左”倾路线在党内已经占统治地位后的是
 A.中央革命根据地的建立 B.粉碎国民党第四次“围剿”
 C.“工农武装割据”思想的提出 D.土地革命总方针的提出
 6.新民主主义时期,中国共产党从幼稚走向成熟的标志是:
 A.中共二大提出民主革命纲领 B.中共三大制定统一战线方针
 C.农村包围城市革命道路的开辟 D.遵义会议确立了毛泽东的领导地位
 7.中国工农红军长征的主要原因是
 A.第五次反围剿的失利 B.北上抗日
 C.实现战略转移 D.开创陕北革命根据

 
 

