修辞模拟训练
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
【模拟试题】 <br>
1. 用比喻句的形式补写一段文字,说明"时时批评自己的缺点"的重要性。 <br>
我们决不能一见成绩就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点。 <br>
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ <br>
2. 下面的比喻,运用得不够贴切,请给予修改。修改后要保留以"歌声"为本体。 <br>
她那婉转的歌声,如同燃烧的火焰一般,打动了我的心。 <br>
修改:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ <br>
3. 把下面画线的文字改写成整句的形式。 <br>
这座小村庄,面临着碧波荡漾的大海,背靠着高山,高山上林木苍翠。 <br>
改写:这座小村庄,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 <br>
4. 按要求改写下边画横线的文字。(2分) <br>
度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上有什么叫做困难。 <br>
[答]改写成排比句: <br>
5. 下面三段文字,括号里是作者自己的修改。读后回答问题。(2分) <br>
(1)纺线,劳动量并不太小,纺久了会胳膊疼腰酸……(划线处改为"腰酸胳膊疼") <br>
(2)(天山)连绵几千里,横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半。(划线处改为"塔里木盆地和准噶尔盆地") <br>
(3)从此就看见许多新的先生,听到许多新的讲义。(划线的字分别改为"陌生""新鲜") <br>
这样修改的好处是(从A~D项中选择) <br>
A. 前后照应 B. 生动 C. 合乎习惯 D. 明确 <br>
(1)胳膊疼腰酸--腰酸胳膊疼 ( ) <br>
(2)准噶尔盆地和塔里木盆地--塔里木盆地和准噶尔盆地 ( ) <br>
(3)新(的先生)--陌生(的先生) ( ) <br>
(4)新(的讲义)--新鲜(的讲义) ( ) <br>
6. 先读下面描写沧海日出的一段文字,然后按后面提出的要求填写。(3分) <br>
早霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成橘红,以后又变成为鲜红了。(1)而大海和天空_____。就在这时,在那水天溶为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,(2)_____。开始的时候,它升得很慢,(3)只a 出了一个弧形的金边儿,但是,这金边儿很快地在扩大着,扩大着b 了上来。到后来就猛地c 出了海面。 <br>
要求: <br>
(1)就大海和天空在这时的色彩用一句话加以描写,其中要有比喻。 <br>
(2)就这时太阳的出现用一句话加以描写,其中要有定语和状语。 <br>
(3)在a、b、c三个空格里分别填上一个贴切的单音词。 <br>