约4810个字。

　　综合性学习
　　天下国家
　　1、“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。七(2)班开展以“爱国”为主题的活动，请完成以下任务。
　　(1)请你举一个有关爱国的历史人物，并简单说说他的爱国表现。
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　　(2)写出两句表现爱国精神的古诗词，并注明出处。
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　　(3)班上组织一次爱国名言展示会，请你搜集两句爱国主题的名言警句。
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　　(4)我们作为现在的青少年，生活在一个繁荣富强的时代，无须用牺牲生命来表达自己的爱国情怀。但新时代的我们也有自己的爱国情怀，说说我们该以怎样的行动来实现自己的爱国之情呢？
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　　(5)小强对这次活动不以为然，他认为同学们还处在学生阶段，最重要的任务就是学习。至于爱国，那是长大后才可能付诸实践的事，现在谈爱国为时尚早。请你写一段话劝说小强同学积极参加活动。
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　　2、班上将开展“爱国主义教育”的语文实践活动，请你完成下列任务。
　　(1)为营造气氛，请你为本次活动拟一条宣传标语。
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　　(2)你准备在班上开展哪些活动。（写出两种活动形式）
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　　(3)假如在参观烈士纪念馆时，让你采访纪念馆的解说员，你准备如何提问？
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　　(4)活动中，有位同学拟写了这样一副对联，请修改上联，使其工整。 
　　上联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，山川都在悲哀低吟，漫长的黑夜何时才是尽头？
　　下联：看九州方圆，普天同庆，江河欢唱，喜气洋洋
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　　(5)用简洁的语言概括下列故事的内容。
　　1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说世界上已经不存在中国了，吉鸿昌异常愤怒，刚要发作，陪同的使馆参赞劝道：“你为什么不说自己是日本人呢？只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸吗？可我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文仔细地在上面写上：“我是