语言简明练习
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【同步达纲练习】<br>
1.下面一段话中有不简明的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处?<br>
今天去百货大楼①买钢笔，当我向卖钢笔的②营业员说明来意后，她马上拿出好几种③钢笔让我挑选④。我左挑右挑⑤也没有挑到一支令我满意的⑥。百货大楼的⑦那位⑧营业员始终⑨热情报务，她的服务⑩态度真好。<br>
删去的文字是 、 、 <br>
2.用12字以内的短句，概括下面一段文字在语言风格方面的特色。<br>
那时形容人们无文化，常说他们连自己的名字也写不出。我的祖母和母亲则更彻底，她们压根儿就没有名字。家里的藏书每年一换，但只有一册，就是被俗称为“皇历”的那本历书。<br>
<br>
3.下面是一份通知的正文，请用一个长单句表达，并力求简洁，不超过36字。<br>
全校师生今天听报告，时间是下午四点半，地点在学校礼堂，报告人是市交通大队队长，报告内容是介绍交通安全知识。<br>
通 知<br>
。<br>
4.在下面各组句子中，选出没有歧义的一句。<br>
①A.张师傅看到徒弟们意见不统一，就把他们拉回车间去了。<br>
B.尊敬老师的学生，会得到老师的爱护。<br>
C.天色渐晚，自行车还没修好，修车的急坏了。<br>
D.小刚和小龙的爸爸到学校里来了。<br>
( )<br>
②A.他走了一个钟头。<br>
B.鸡不吃了。<br>
C.领导干部要密切联系群众，努力克服工作中的官僚主义、形式主义。<br>
D.三个工厂来的年轻人参加了角逐。<br>
( )<br>
③A.这一幢楼的房间都没有锁。<br>
B.出席大会的有党政工团的代表共有三百余人。<br>
C.王小明因病故不能到会。<br>
D.我看见她很不高兴。<br>
( )<br>
④A.这个故事他讲不好。<br>
B.他在火车上写字。<br>
C.这个人谁都不认识。<br>
D.我认为不适当的布置作业，对学生的能力培养没有好处。<br>
