标点符号练习

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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  • 更新时间: 2004/2/11 13:15:00
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1.选出标点使用无误的一句( )<br>
  A.我不知道他究竟用什么办法使她心服的?<br>
B.这件事你跟他说了吗?老李。<br>
C. 他是今天去的呢?还是昨天去的呢?<br>
D.在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是桃树,还有一株也是挑树。<br>
2.选出下列标点使用不当的一项(  )<br>
A.《芙蕖》节选自《李笠翁一家言&#8226;笠翁偶集》的“种植部”。作者李渔(1611——约1680),明末清初兰溪(现在浙江省兰溪市)人。<br>
B.我乘坐上海-北平的特快,回到我那久违的书斋(自号《潜心斋》),已是零点十分了。<br>
C.吴晗的《说谦虚》有“吾生也有涯”一句,引自《庄子&#8226;养生主》。秦牧在《土地》中提到“息壤”,典出《山海经&#8226;海内经》。<br>
3.下列句子中顿号使用正确的一项是(  )<br>
A.  这个孩子聪明、伶俐、有智慧。<br>
B.  全班战士放下背包,就立即给老大娘挑水、扫院子。<br>
C.  我们应该加强对集体主义的热爱,对个人主义的蔑视、鄙视和加强爱国主义教育。<br>
D.他写一本书,常常要一年、数年,甚至二、三十年才能完成。<br>
4.下列句中逗号使用不正确的一句是(  )<br>
A.  小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。<br>
B.  这,是需要三年五年的时间才能办成的事。<br>
C.  逗号,还可用在感叹语气不强的感叹词后面。如:哦,你还认为自己没错?<br>
D.  按照惯例,学校从来都把实验班班主任这个重任,交给责任心强又有丰富教学经验的老师。<br>
5.选出分号使用不恰当的一组(  )<br>
A.  实践,要靠理论来指导;理论,要靠实践来证明。<br>
B.  他大约只是觉得苦,却又形容不出;沉默了片刻,便拿起烟管来默默地吸烟了。<br>
C.  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。<br>
D.  塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。<br>
6.破折号的用法有:a. 表示注释、说明、补充; b.表示意思的转折;c.表示意思的递进(跃进);d.表示话题的转换;e.表示声音的中断或延长。选出对下列各句中破折号的用法(均用序号作了标示)判断完全正确的一组。(   )<br>
①只有两条板凳,——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能一心同时容纳三十个人吃粥(d)<br>
②我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。(d)<br>
③水生拍着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒精致纸盒装的饼干。(b)<br>
④“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。(e)<br>
⑤很白亮的一堆钱!而且是他的!——现在不见了!(b)<br>
⑥试验——推广一一再试验——再推广,这是科学种田的有效途径。(e)<br>
  ⑦不早不迟,偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种!(e)<br>
  ⑧ 啊,琴声——歌声——心声,在谱写着新时代的历史(a)<br>
  ⑨但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。(c)<br>
⑩他深信乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!(a)<br>
  ⑾上述各方面的研究工作,是进行技术设计的一条新途径,属于一门新兴边缘科学——仿生学”的研究范畴。(d)<br>
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