约13460字。

　　【阅读理解】诗化小说示例与强化训练
　　考点：
　　1.乔正芳《雪莲花儿开》——诗化风格
　　2.何立伟《石匠留下的歌》——“诗性”特点
　　3.李锐《耧车》——诗性和口语化特征
　　4.孙犁《白洋淀边的一次小斗争》——“诗化小说”的特征
　　【考点研究】
　　一、常见考点
　　1.诗化风格
　　2.“诗性”特点
　　3.诗性和口语化特征
　　【考点示例】
　　一、乔正芳《雪莲花儿开》——诗化风格
　　【考点解读】
　　1.对本文相关内容的理解
　　2.对本文艺术特色的分析鉴赏
　　3.标题的含义
　　4.意外结尾的好处
　　文本
　　雪莲花儿开
　　乔正芳
　　①当军区文工团慰问演出队即将出发的时候，杨灿灿背着背包气喘吁吁追上来。她昨夜似乎没有睡好，眼泡红肿，面色憔悴。
　　②新任队长蒋小妮看了看她，说，老队长，这次演出你就别出去了，你这几天就要转业回川了。
　　③杨灿灿咬了咬牙，说，正是因为我马上要转业回川了，机会难得，所以这次演出我一定要去！
　　④队友们都了解老队长的个性，互相看了眼，没有再提出异议。
　　⑤她们这次慰问演出的边防哨所，大多在海拔三四千米的雪山之上，山势陡峭，道路艰险，特别是最后一站的月牙巅，常年积雪覆盖，平均气温在零下二十几度，是一座据说连鸟儿也无法飞越的“孤岛”。
　　⑥杨灿灿清楚地记得第一次登上这个哨所时的情景：由于海拔高，山风特别大，几间平房四角都用钢丝绳缀着硕大的石头。战士们每天巡逻都是一项严峻的考验，处处怪石嶙峋、险情暗伏。如果赶上天气不好，那就更加艰险。由于严寒干燥、环境恶劣，大雪封山时蔬菜不能及时补给，战士们个个皮肤粗糙，嘴唇干裂。看见她们前来慰问演出，战士们高兴得像过节一般。
　　⑦这些可爱的大男孩，他们争相拿出平时舍不得吃的苹果大枣以及各种宝贝，招待这些勇敢的女客人。有个看上去十八九岁的小战士，还特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶。那场面，让已为人母的杨灿灿好生感动。她紧紧地握着小战士皴裂的双手，流下了热泪。小战士很不好意思，反倒不停地安慰她，没事的，真的！我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任！
　　⑧今天，她们这群被称为“高原上的百灵鸟”的文艺女兵们再一次登上了这个海拔4000米的雪山哨所。看到她们，战士们激动得欢呼雀跃，纷纷跑进屋，捧出平时舍不得吃的果子，他们用高压锅煮了米饭并开了几个香喷喷的肉罐头。
　　问题1
　　下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（     ）
　　A．由“队友们都了解老队长的个性，互相看了眼，没有再提出异议”可以看出杨灿灿性格比较执拗，这一点从后文她在零下二十度的雪山上穿绸纱跳舞的情节中可以得到印证。
　　B．文中“戴眼镜的战士”是一个次要人物，但也是一个推动情节发展的不可或缺的人物。
　　C．杨灿灿回忆以前登上雪山哨所的情景，是一段插叙，交代了哨所恶劣的自然环境，也突出了坚守哨所的这一群可爱的军人的形象。
　　D．小说注重通过刻画人物形象来表现主题，如通过文中战士们喜欢的歌曲可以看出他们对家国的热爱，正是这份热爱，支撑着他们在雪山上坚守。
　　问题2
　　下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）
　　A．本文注重细节描写，如文中“杨灿灿咬了咬牙”“她紧紧握着小战士皴裂的双手”“几间平房四角都用钢丝绳缀着硕大的石头”都属于细节描写。
　　B．文中插叙杨灿灿回忆以前登上雪山哨所的情景，将两次雪山演出的情景放在一起，丰富了文章内容，也加快了文章的叙述节奏。
　　C．本文语言具有诗化风格，如对杨灿灿舞姿的描写，运用二字词语和四字短句，形象生动地展现了杨灿灿的曼妙舞姿，音韵和谐，富有诗意。
　　D．第⑥段写看到文工团来慰问演出“战士们高兴得像过节一般”，第⑦段写一个看上去十八九岁的小战士用雪水泡茶的情节，运用点面结合的手法，刻画了一群可爱可敬的战士的形象。
　　二、何立伟《石匠留下的歌》——“诗性”特点
　　【考点解读】
　　1.“诗性”特点
　　2.对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏
　　3.标题意蕴丰富
　　文本
　　石匠留下的歌 
　　何立伟
　　从山外头来了一个石匠，在水碾子坊前歇脚。他把背上的褡裢往地上一撂，褡裢里发出了金属的沉闷的音响。侧耳，听了听水碾子坊里碾谷的嗡嗡声，他大声说：“碾子要凿了哦！”
　　爹正在水碾子坊里扫谷子。提着高粱帚子出来，见是陌生客，忙取了紫竹烟筒递过去。那石匠其时已将一根纸烟夹在食指与中指之间。似乎从他吸纸烟的派头上，看出其人的不凡。
　　水碾子正要凿槽咧。很快讲定了工价。无争无吵。各自一派让得三分的气度。
　　那石匠绕碾子转了三圈，也并不发表阔论高谈。从褡