资源评价
人气
资源大小
更新时间
资源名称

- 40
- 29 KB
- 2005-01-04
汉语实词划分标准与中学语文教学- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 80
- 57 KB
- 2005-01-03
论《红楼梦》诗词在创作上的作用- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 37
- 27 KB
- 2005-01-03
我在自主课程中扮演的角色- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 72
- 25 KB
- 2005-01-02
发挥网络资源优势,引导学生探究学习- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 113
- 86 KB
- 2005-01-02
高中语文课外阅读评价形式浅探- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 124
- 31 KB
- 2005-01-02
学生自批互批作文的实践方法- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 136
- 40 KB
- 2005-01-01
谈新课标下的语文“提问技巧”- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 40
- 27 KB
- 2005-01-01
“荆轲刺秦”的现代解读及其他- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 137
- 28 KB
- 2005-01-01
悬念·铺垫·穿插- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 42
- 25 KB
- 2005-01-01
中学语文作文教学的一家之言- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员转发

- 91
- 116 KB
- 2005-01-01
多媒体——现代教学的重要载体- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 58
- 42 KB
- 2005-01-01
史传文应考复习策略- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 80
- 27 KB
- 2005-01-01
浅谈阅读教学中学生个性的张扬- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 41
- 24 KB
- 2004-12-31
谈“悲剧”作品与情感美教育- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 353
- 26 KB
- 2004-12-31
《红楼梦》之点滴研究论文- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 191
- 22 KB
- 2004-12-31
浅谈如何做好“学困生”的转化工作- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员转发

- 53
- 23 KB
- 2004-12-31
语文课呼唤什么- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 163
- 20 KB
- 2004-12-30
新课标下的师生关系- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 128
- 25 KB
- 2004-12-30
如何让语文课导语更具有吸引力- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 224
- 30 KB
- 2004-12-30
语文课导入方法初探- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 144
- 25 KB
- 2004-12-29
自主合作探究在新课程理论下的应用- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 135
- 32 KB
- 2004-12-29
培养中学生语文兴趣的有效途径- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 134
- 37 KB
- 2004-12-29
如何激发学生的写作兴趣- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 85
- 25 KB
- 2004-12-29
运用电教手段优化素质教育中的语文课堂- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创

- 79
- 30 KB
- 2004-12-29
仿写,要力求形神兼备- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创


