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资源评价
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资源大小
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资源名称
- 123
- 23 KB
- 2005-03-06
自我认识与教学风格的形成——浅谈教师素质的自我提高- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 164
- 29 KB
- 2005-03-06
- 浅谈教师人格魅力的培养
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 41
- 39 KB
- 2005-03-06
- “有招”与“无招”——对当前语文教学模式的回顾与思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 54
- 35 KB
- 2005-03-06
- 让孩子大胆地说“不”
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 99
- 35 KB
- 2005-03-06
- 激发学生作文兴趣教学尝试
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 38
- 34 KB
- 2005-03-06
- 随风潜入夜，润物细无声——让语文课走进学生心灵
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 72
- 60 KB
- 2005-03-05
- 标点符号辨析“快捷键”
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员转发
- 75
- 22 KB
- 2005-03-05
- 好题如好茶——中考话题作文如何拟题？
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员转发
- 81
- 29 KB
- 2005-03-05
- 刍议语文教学中的“自主学习”
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 91
- 25 KB
- 2005-03-05
- 用弹性预设促进动态生成
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 39
- 23 KB
- 2005-03-05
- 莫忽视学生的阅读品位
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 114
- 50 KB
- 2005-03-05
- 运用信息技术创设情境，优化语文课堂教学过程
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 52
- 55 KB
- 2005-03-05
- 语文学习的基本原理：积淀模仿创新论
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 567
- 40 KB
- 2005-03-04
- 春风化雨，金石为开——我作班主任的一点体会
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 124
- 26 KB
- 2005-03-04
- 新型语文教师的素养——与青年教师共勉
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 53
- 34 KB
- 2005-03-04
- 小环节可做大文章——在课题研究过程中形成成果
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 70
- 26 KB
- 2005-03-04
- 高中语文如何通过泛读提升写作
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 63
- 43 KB
- 2005-03-04
- “天生其人必有才，天生其才必有用”——多元智能与初中语文教学整合的尝试与思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 96
- 40 KB
- 2005-03-04
- 优化课堂教学过程，关注学生生命状态——关于初中语文教学中学生主体地位的思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 55
- 27 KB
- 2005-03-04
- 在语文自学辅导教学中培养阅读习惯
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 100
- 26 KB
- 2005-03-03
- 激发兴趣，培养习惯
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 127
- 23 KB
- 2005-03-03
- 建立良好的师生关系
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 113
- 22 KB
- 2005-03-03
- 浅析路遥小说中的女性世界
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 68
- 32 KB
- 2005-03-03
- 抓住突破口，鉴赏文学作品——鉴赏阅读方法浅谈
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 96
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- 2005-03-03
- 营造“情景交融”意境的方法浅探
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创