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共35小题，约6120字。

　　洛阳市2015-2016学年第一学期期末考试
　　高一历史试卷
　　一、选择题（每题1.5分，共48分）
　　1．中国人普遍相信“忠孝相通，求忠臣于孝子之门”。《周易•家天下》说：“家人有严
　　君焉，父母之谓也”；《新唐书•礼三本》说：“夫君者，民众父母也”。这揭示了
　　A．古代社会家国一体的社会特征    B．君父在国家政治生活中的特殊地位
　　C．家长制作风体现封建特权思想    D．宗法关系渗透到社会生活诸多方面
　　2．汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申
　　上述观念，这主要体现了
　　A．汉代地方行政制度为后代所沿用    B．中央集权与地方分权之间的矛盾
　　C．地方吏治是国家安定的重要因素    D．历代帝王将汉宣帝作为治国榜样
　　3．右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请据此判断该图反映的是
　　A．唐代完善君主专制
　　B．宋代加强中央集权
　　C．元代发展中央集权
　　D．明代强化君主专制
　　4．史学家钱穆认为：“中国古代的政治不能完全说一
　　切由皇帝专制，它也自有制度，自有法律，并不全
　　由皇帝一人的意志来决定一切。”下列制度最符合其观点的是
　　A．汉代中朝制度    B．唐代三省制
　　C．明代内阁制度    D．清代军机处
　　5．《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不允许观看<起
　　居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚
　　至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。上述现象反映出
　　A．历朝皇帝历史知识日益丰富    B．专制皇权的不断加强
　　C．清代君主的权力不再受制约    D．《起居注》史料不够真实
　　6．从秦至清的两千多年里，许多皇帝由于年幼庸弱，或由于当时的形势和力量对比的
　　变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致了权力的萎缩或丧
　　失，这种现象实质上是
　　A.中央集权体制遭到破坏    B．君主专制制度的腐朽
　　C．君主的权力受到了制约    D．君权至高无上的后果
　　7．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上
　　所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调
　　A.血缘对城邦维系的作用    B．军事对城邦的重要性  ’
　　C．共同的宗教信仰    D．城邦公民的平等
　　8. 18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权
　　力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权力让
　　议会参与，也有权力不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参
　　与。”这表明在当时的英国
　　A．光荣革命成果受到侵蚀    B．立宪政体未能阻止国王专权
　　C．内阁依旧为国王所控制    D．国王仍旧保留某些名义权力
　　9.  1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻
　　法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社战士，也有君主派人士。这
　　表明在当时的法国
　　A．政府力图借助工人阶级确立共和制
　　B．国民议会中有多数议员希望恢复君主制
　　C．政府通过缓和社会矛盾巩固共和制
　　D．宪法规定议会有立法、缔约和特赦权力
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