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共29题，约14600字。

　　绝密★启用前
　　人教版必修1
　　第2单元 古代希腊罗马的政治制度
　　第Ⅰ卷
　　一、选择题。本卷共25小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1．“这些城邦显得具有某种个性，这种个性愈是高度发展，愈是强烈地被意识到，就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是
　　A．小国寡民     B．独立自治
　　C．人民主权     D．轮番而治
　　【来源】2015-2016学年吉林长春外国语学校高一上期末历史卷
　　2．整理结构示意图是历史学习的重要方法，在学习古希腊雅典政治文明内容时，某学生整理出一知识结构见下图，该结构最能反映的主题是
　　A.民主范围有限    B.民主方式直接    C.民主政治完善    D.民主观念形成
　　【来源】2014届黑龙江省大庆铁人中学高三上学期期中考试历史试卷
　　3．恩格斯曾说“（希腊人）无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类发展史上为其他民族所不能企及的地位。”恩格斯这句话是想说明
　　A.古希腊人全面发展
　　B.古希腊的文明程度高
　　C.古希腊民主政治的优越性
　　D.古希腊的自然和社会条件是其成为民主政治摇篮的重要前提
　　【来源】2013-2014学年湖北省襄阳市四校高一上学期期中考试文综历史试卷
　　4．柏拉图建议的理想公民人数是5040人，他特别指出：“共同体的领土应当足以维持一定数量的最有节制的人的生活，但不要再大了，共同体的人口应当能够足以保护自己，反对侵略。”亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。他们这种构思的主要依据是
　　A．雅典生产力水平低下  B．政治运作的客观需要
　　C．雅典土地与资源匮乏  D．殖民扩张会带来灾难
　　5．“希腊民主不同于现代的民主，它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与。”“广泛参与”的群体是指
　　A．城邦所有的人      B．成年男性公民
　　C．城邦所有自由民    D．除奴隶之外的所有人
　　【来源】2015-2016学年河南驻马店高一下期末历史试卷
　　6．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后朝民主化方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。”当时，“政治自由化”体现在权利分配标准发生的变化，即
　　A．扩大民主权利              B．打破贵族世袭特权
　　C．以财产取代血缘关系        D．实现雅典民主政治
　　【来源】2015-2016学年内蒙古赤峰宁城县高一上期末历史试卷
　　7．阿提卡被分成三个区域：（一）雅典城及其近郊；（二）内陆中央地带；（三）沿海地区。每个区域分为十个部分，三个区域的各一个部分合在一起成为一个部落，它唯有在公民大会表决期间才得集合起来。雅典这项改革的主要意义是
　　A．彻底消灭了氏族贵族保守势力
　　B．削弱了氏族贵族对政治的影响
　　C．解放了平民，扩大了公民基础